小学体育《立定跳远》教学公开课的教学设计.docxVIP

小学体育《立定跳远》教学公开课的教学设计 首先，根据《体育与健康》课程标准，以“健康第一”为指导思想，让学生主动参与，积极发展，形成积极自动的学习与生涯态度。按照水平四的领域要求，完成本科的教学设计。 其次，立定跳远是小学生跳跃动作教学的重点教材，对学生的身体素质有着积极意义。本节教学内容的立定跳远（水平二）是学生在基本掌握一些简单单脚、双脚跳跃的技能上加以提升，将两脚用力蹬地起跳动作协调作为本课教学重点。为今后学习跳远、跳高等教学内容打下一个坚实的基础。 接着，针对四年级学生的心理特点，选择学生感兴趣的教学方法和手段，通过语言描述、教师示范、情景创设、音乐渲染、观察图片等教学手段，诱发学生