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公路弯道;铁路弯道;第二节 向心力;一、学习目标:
通过实验,感受向心力的存在。
2.知道向心力的概念,匀速圆周运动的物体所受的合力提供了向心力。
3.通过实验,定性了解影响向心力大小的因素。
4.根据定性实验结果,理解向心力和向心加速度的公式。
5.知道匀速圆周运动物体所受的向心力和向心加速度的意义和特点。
二、学法指导(阅读课本第33至34页,尝试回答以下问题)
1.在绳的一端系一小球,另一端用手牵住绳头让小球在光滑的桌面上匀速圆周运动,这时你牵绳的手有什么感觉?如果增大或减小小球的线速度,手的感觉有什么变化?如果松手,将会发生什么现象?
2.物体为什么会做匀速圆周运动,是什么力让小球的运动发生改变,是合力吗?这个力有什么特点,叫做什么力?
3.仔细阅读第33页“实验与探究”内容,猜想实验,并完成以下问题:
(1)保持较小质量球的质量和角速度不变时,半径越大,向心力越 。
(2)保持较小质量球的质量和半径不变时,角速度越大,向心力越 。
(3)保持角速度和半径不变,换用较大质量的铁珠,向心力变 。
4.从阅读中,你能理解匀速圆周运动的物体所受的向心力大小公式吗,根据牛顿第二定律,你能理解向心加速度大小的公式吗?
5.匀速圆周运动物体所受的向心力和向心加速度有什么物理意义,其大小有什么特点?方向沿哪,与线速度方向是什么关系?;一、向心力;二、向心加速度;;三、当堂训练(快速独立完成)
1.物体做匀速圆周运动,下列说法是否正确?为什么?
(1)物体一定受到恒力的作用。 (2)物体所受的合
力必然等于零 。(3)物体所受合力的大小可能变化 。
(4)物体所受合力的大小不变,方向不断改变。
2.(双选)关于向心力,以下说法正确的是( )
A.是除物体所受重力、弹力以及摩擦力以外的一种新力
B.匀速圆周运动的物体所受的合外力,也叫做向心力。
C.向心力是线速度变化的原因
D.只要物体受到向心力的作用,物体就做匀速圆周运动。
3.关于匀速圆周运动物体的向心加速度,以下说法正确
的是( )
A.跟向心力方向始终相同 B.表示线速度大小变化的快??
C.表示线速度方向变化的快慢 D.大小方向都不变;四、课堂小结;2、大小;
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