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小学二年级语文《望庐山瀑布》名师教学课堂实录
小学二年级语文《望庐山瀑布》名师教学课堂实录
设计理念：
本节课采用多媒体教学，运用视频和图片，让学生更加形象地了解庐山瀑布这个美丽的地方，并感受诗人的情感。
教学准备：
多媒体课件、田字格磁贴、图片磁贴。
教学目标：
1.知识与技能：认识四个生字“庐、瀑、炉、疑”，并会写四个生字“炉、银、烟、流”，能正确、流利地朗读古诗，背诵古诗。
2.过程与方法：通过图文结合的教学手段展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。
3.情感态度与价值观：感悟诗人对大自然美景的赞美之情。
学情分析：
相当一部分学生能够背诵《望庐山瀑布》，但是对诗意不能完整把握
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