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幼儿园国防安全教育日教案
一、教学目标
1.了解防空警报的含义,能够识别不同的警报; 2.掌握躲避措施,学会如何安全有效地避险; 3.提高幼儿对危险的敏感度,学会保护自己和家人。
二、教学内容
防空警报的种类及内容
空袭警报:长音梯声,示警内容为“空袭警报,屋内屋外跑避”;
飞机警报:一长两短的警报声,示警内容为“防空警报,注意避雨遮阳,不要靠近窗口”;
钟声警报:如火灾警报,比较短促,示警内容为“注意防空,不要到室外”。
避险措施
室内避险:躲在桌子下或桌子旁,保护头部;
室外避险:到安全地点,如地下室、地下通道、防空洞等处。
安全知识
安全知识:如何拨打报警电话,如何做“小防空员”,保护自己和家人。
三、教学过程
课前准备
老师准备防空警报声音的模拟器材料。
导入新知识
老师讲解防空警报的种类及对应的示警内容。
学习活动
老师利用音响播放模拟的防空警报声音;
让孩子们模拟躲避姿势,如躲在桌子下或桌子旁,保护头部;
让孩子们到安全地点,如地下室、地下通道、防空洞等处;
讲解小防空员的知识,教孩子们如何保护自己和家人。
活动结束
老师与孩子们总结防空知识,强调遇到意外情况时要冷静应对,好好保护自己和家人的安全。
四、教学方法
本节课程采用“示范讲解+模拟演练”教学法,通过模拟防空警报声音和避险措施,让孩子们更加直观地了解防空知识,提高自我保护意识和能力。
五、教学评估
教学活动结束后,老师进行小结,检查孩子们对于防空知识的掌握情况。
以小组为单位,进行模拟演练,检查孩子们的避险能力。
老师观察孩子们的表现,并记录下孩子们的表现情况,以便在后续教学中加强针对性。
六、教学反思
整个教学过程中,孩子们的参与度很高,能够积极的表现自己;
教学内容丰富,情景生动,让孩子们对于防空知识有了更深入的了解;
需要加强模拟演练的次数,以提高孩子们的实操能力。
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