五年级语文下册 小音乐家扬科 1课件 浙教.pptVIP

小音乐家扬科;　;为什么称扬科为小音乐家?;快速默读课文： 1.注意课文中的生字、新词： 2.用一句话说说：扬科是一个怎样的孩子？; 扬科很爱音乐，无论走到哪里，他总能听到奏乐声。他到树林里去采野果，回家来篮子常常是空的，一个野果也没采到。他说：“妈妈，树林里在奏乐呢，噢咦！噢咦！……” ; 大自然的音乐是美的，扬科还到过哪里，听到什么音乐？有什么感受？; 扬科的母亲是个短工，过了今天，不知道明天会在哪，好像寄居在人家屋檐下的燕子。扬科八岁就做了牧童。;只要让他摸一摸，哪怕只摸一下，他就 够满足的了。 ;课文哪里可以看出，扬科是一个穷苦人家的孩子？;　　小音乐家扬科睁着眼睛，眼珠已经不再动了。白桦树哗哗地响，在扬科的头上不住地号叫。 ; 看了扬科的悲惨命运后，你想说些什么呢？;1.根据课文内容填空：;再 见！小音乐家扬科;　;为什么称扬科为小音乐家?;快速默读课文： 1.注意课文中的生字、新词： 2.用一句话说说：扬科是一个怎样的孩子？; 扬科很爱音乐，无论走到哪里，他总能听到奏乐声。他到树林里去采野果，回家来篮子常常是空的，一个野果也没采到。他说：“妈妈，树林里在奏乐呢，噢咦！噢咦！……” ; 大自然的音乐是美的，扬科还到过哪里，听到什