人教版八年级上册语文12唐诗五首黄鹤楼教案.docxVIP

下载本文档

1
0
约1.72千字
约 6页
2023-08-11 发布于广东
举报
版权申诉

人教版八年级上册语文12唐诗五首黄鹤楼教案.docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

人教版八年级上册语文12唐诗五首黄鹤楼教案黄鹤楼教案教学目标： 1、理解诗句含义，领悟诗的意境。 2、理解诗歌的内容。 3、把握作者的思想感情。教学重难点：把握作者的思想感情。教学过程：一、导入： A.提问：三大名楼?及与之有关的各名文? 湖北：黄鹤楼崔颢《黄鹤楼》湖南：岳阳楼范仲淹《岳阳楼记》江西：滕王阁王勃《滕王阁序》 B.讲故事：传说李白登临黄鹤楼本欲赋诗，因见崔颢此诗而作罢，感慨道：”眼前有景道不得，崔颢题诗在上头” 二、朗读：师生齐读，强调注意节奏(音韵兼顾意义)，及声调的抑扬、速度的急缓(如：读“空”应低沉婉转，声音略为延长;“晴川”句可读得恬淡自然。) 三、师生