沪教版五年级下册数学课件6.5 总复习：图形与几何（平面图形的周长和面积）(共19张).pptVIP

左图的两条线段互相垂直，其中，上面一条长2厘米，下面一条是它的两倍。 你能根据这两条线段，想象出我们学过的哪些平面图形？长方形正方形平行四边形三角形梯形圆想一想 画一画 平面图形的周长和面积复习（一） 你是怎样理解平面图形的周长和面积的？常用的长度单位和面积单位各有哪些？相邻单位间的进率各是多少？ 围成一个图形的所有边长的总和就是这个图形的周长。 物体的表面或围成的平面图形的大小,叫做它们的面积。 cm dm m kmcm2 dm2 m2 hm2 km21010100010010010000100 你是怎样理解平面图形的周长和面积的？常用的长度单位和面积单位各有哪些？相邻单位间的进率各是多少？ 围成一个图形的所有边长的总和就是这个图形的周长。 物体的表面或围成的平面图形的大小,叫做它们的面积。 cm dm m kmcm2 dm2 m2 hm2 km21010100010010010000100 34 dm =（ ）m 2.6 dm2 =（ ）cm2 0.75 hm2 =（ ）m2 0.5 m =（ ）cm 3.4260750050高级单位 低级单位× 进率进率 ÷ 怎样计算长方形、正方形和圆的周长？ 我们学过哪些平面图形的面积公式？这些公式各是怎样推导的？C=（a+b）x 2C = 4aC =πd = 2πr 六个平面图形的面积推导过程长方形平行四边形三角形梯形圆正方形 长 方 形S =abab 正方形S =aaa2 平行四边形S =ahah 三角形S =ahah÷2 梯形S =ah(a+b) ×h÷2bab .圆S =rπr2πr 先根据推导的过程进行整理，并与同桌讨论、试一试用简单的图示表示这6个平面图形面积之间的联系，再合作把信封里的图形拿出来在白纸上摆一摆，贴一贴，连一连。摆一摆 连一连 每组中两个图形的周长相等吗？面积呢？周长不相等面积相等周长相等面积不相等周长相等的图形面积不一定相等，面积相等的图形周长不一定相等。 100米学校操场形状大小如下图：1.小军绕操场跑一周是多少米?2.操场的面积是多少平方米? 3.14 × (60÷2)2 +100 ×60 =2826+6000=8826(平方米）60米3.14 × 60+100× 2=188.4+200=388.4(米） 一块平行四边形的菜地，相邻两条边的长度分别是10米和8米，已知其中一条底边上的高是9米，这块菜地的面积是多少平方米？画一画 算一算10米8米（ ）米（ ）米9 ? 你能求出另一条底边上的高吗？ 复杂的运算 熟悉的图形52 — 32 =102 — 72 =3562 — 3542 =13692 — 13682 =1651aba2 — b2 =a+ba-b(a + b) ×（a - b）?? 通过整理，你有什么体会？长方形面积公式 是基础……平行四边形和圆可以转化成长方形求面积，三角形和梯形可以转化成……把圆等分的份数越 多，拼成的图形越 接近长方形。 我们，还在路上……You made my day!古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是相辅相成的两件事。。