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孩子贪玩不好好学习怎么办 学习兴趣是促进孩子自觉学习的原动力，兴趣是的老师。如果孩子对学习产生浓重的兴趣，他们自然就不会把学习当作苦差事。我们经常看到，有的孩子对电脑很有兴趣，他就愿意自觉主动地看很多计算机方面的书籍，贪玩的习性就会有很大的改良。因此，家长和老师应时时地寻找发现孩子的兴趣所在，并加以引导和培养，促进孩子的健康成才。 好多孩子不爱学习的原因，多是由于学习老是失败，考试成绩老是不如人意。因此，要从孩子的实际出发，适合地为孩子确定学习目标，并给予确实有效的帮助，这样孩子就能经过努力达到他可以实现的目标，获得成功的体验。成功的体验又会激励孩子的持续努力，使他不断进步。 儿童不爱学习常与其注意力差相关。讲堂教学要求注意力起码保 持20分钟，有的孩子却只能集中注意几分钟，有很多内容在“开小差”时没听到、没理解，结果成绩差，渐渐对学习失去信心和兴趣，进而不爱学习。所以要从小培养孩子的注意力。有的孩子天生注意力不集中，这需要家长和老师长久的努力。 很多家长望子成龙心切，在孩子课后又安排家教和补习，想借此来获得提高孩子成绩的目的，其实这样很容易产惹祸倍功半的恶果。孩子在学校学习的内容已够多，再加上几个小时的额外学习，会超过了其承受能力。这种“讲堂-家庭式”的接力学习往往使孩子失去对学习的新奇感，开始厌倦学习。 父亲母亲言行是孩子的楷模，他们的一举一动都能对孩子产生潜移默化的深远影响。父亲母亲(老师)要使孩子热爱学习不贪玩，自己必须勤于念书，努力在家庭中、在校园里创造优秀的学习气氛。如果父亲母亲成天沉浸于麻将、电视、跳舞、应酬中，老师教练每日无所作为无可自拔，那么和老师要想孩子“出污泥而不染”是不可能的。 家庭教育中父亲母亲发言不慎而产生的错误导向，也是孩子不爱学习的原因，如果一位家长成天滔滔不绝地说;”你成绩如此差，一定是比别人笨，再努力可能也不会奏效了。”这样的话语必然会严重挫伤孩子的积极性与进步精神，使孩子不爱学习，变得贪玩。 同龄人之间的影响也是极为重要的。大多数的孩子仿效性极强，只需有一个好的楷模在身边，孩子就会产生希望变好的内在动力，渐渐喜欢学习起来。这种同伴的力量有时甚至比说教、训骂更有功能。改变孩子贪玩的方法好多，可是真实重点的部分掌握在家长和老师手中，只需家长和老师方法适当、态度仔细、对孩子给与足够的关心与帮助，相信这样的问题很容易就能获得解决。