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一、单项选择(3*20)
.教学是学校教化的中心工作,教学必需遵循学生心理发展的:()
A.认知规律 B.情感规律 C.意志规律 D.特性规律
.有些学生在上课时坐不住,一会说话,一会做小动作,这是留意力的 ()
A.广度差 B.安排差C.稳定性差D.转移差
.学生视察教学挂图、模型等教具时东看一下西看一下没有方向,这是缺乏视察 的()
A.目的性B.依次性C.精确性 D.深刻性
.老师在新课任务完成后,必需支配学生刚好地进行复习,因为遗忘的规律是
()
A.先慢后快 B.先快后慢 C.均衡遗忘 D.遗忘很少
.学生完成老师布置的一篇“命题作文”,主要是借助于自己的 ()
A.不随意想象B.再造想象 C.创建想象D.幻想
.学生在课堂学习中对课文的大意或做题的方法做出归纳总结,这体现了思维过 程的()
A.分析与综合 B.比较C.抽象与概括 D.详细化
.教教学师在中提倡和激励学生“一题多解、一文多写”,这是训练学生创建性 思维的()
A.主动主动性B.发散性 C.求异性 D.独创性
.老师制定教化目标时要考虑大多数学生的智力水平,智力水平的分布规律是
()
A.智力超常的人较多 B.智力超低的人较多
C.智力中等的人较多 D.智力水平均衡分布
.老师要帮助每一种气质的学生扬长避短,多血质学生的优点是活波灵敏,缺点 是()
A.冲动易怒B.浮躁轻率 C.固执迟缓 D.孤僻胆小
.学校教化可以帮助每一学生改正缺点、形成良好的行为习惯,这说明性格具有 ()
A.社会学 B.个别性 C.稳定性 D.可变性
.世界上最早的教化文献是我国的
A.《论语》 B.《高校》 C.《学记》 D.《中庸》
.老师不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭。否则就侵扰 了学生的()
A.名誉权B.人身自由权 C.受教化权D.人格尊严权
. 2023年6月8日教化局印发的《基础教化改革纲要(试行)》中首先确立了课 程改革的核心目标即 ( )
A.课程功能的转变 B.课程结构的转变
C.课程内容的变更 D.课程实施的变更
. “学校无小事事事皆育人,老师无小节节节皆师表”,说明老师的劳动具有
()
A.连续性 B.创建性 C,长期性 D,示范性
. “近朱者赤,近墨者黑”,这个话反映了下列哪种因素对人的发展的影响
()
A.环境 B.遗传 C.教化 D.社会活动
.教化要适应人的身心发展个别差异性,应做到
A.按部就班B.因材施教 C.教学相长 D.防微杜渐
17.教化教学过程中,最基本、
17.教化教学过程中,最基本、
最重要的人际关系是()
A.师师关系
A.师师关系B.生生关系
C.师生关系D.师长关系
18.上好课的先决条件是
A. 了解学生B.和谐的师生关系C.先进的教学设备
A. 了解学生
B.和谐的师生关系
C.先进的教学设备
D.备好课
19. “要尽量多地要求一个人,
也要尽可能多敬重一个人。”这句话说明的德育原
则是()
A.理论和实际相结合的原则
B.严格要求与敬重信任学生相结合原则
C.说理疏导与纪律约束结合原则
D.集体教化与个体教化结合原则 20.班主任工作的中心环节是
A. 了解和探讨学生 B.做好个别学生的教化工作
C.统一多方面的教化力气 D.组织和培育班集体
二、多项选择(4*5)
.有的人性主动乐观向上,有的人特性消极悲观,构成特性倾向的要素有()
A.须要 B.动机 C.爱好 D.世界观
.构成智力的主要因素有 ()
A.视察力 B.记忆力 C.思维力 D.情感
.心理健康教化是教化工作的主要组成部分,学校心理健康教化工作的主要途径 有()
A.心理健康课程 B.心理健康讲座 C.集体心理辅导 D.个体
心理询问
.上好一节课的主要评价标准有 ( )
A.教学目的明确B.学习内容正确 C.教学方法敏捷 D.学生主体性发 挥充分
5、教化活动中要留意“三结合”,发挥教化合力,这“三结合”所指的三种教化 是().
A.家庭教化B.社会教化 C.班级教化 D.学校教化
三、专业学问单项选择(本大题10个小题,每小题5分,共50分)
.下列信息来源于媒体类的是()
A.网络B.老师C.同学D.活动过程
.天气预报、市场信息都要随时间的推移而变更,这突出体现了信息的 ()
A.载体依附性 B.共享性C.时效性D.必要性
.若想制作一张你最憧憬的地方(假设去过)的留影图片,采纳下列哪种方式最合适() A.图像的色调设置B.图像的合成C.图像滤镜调整D.亮度和对比度
.多媒体信息不包括 ()
A.影像、动画B.文字、图形C.音频、视频 D.声卡、光盘
.下列哪种现象不属于计算机犯罪行为()
A.利用计算机网络窃取他人信息资源 B.攻击他人的网络服务
C.私自删除他人计算机内重要数据 D.消退自己计算机中的病毒
.要想
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