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- 2023-08-12 发布于山东
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2023 年第 17 期 No.17,2023
(总第485期) 文理导航 Serial No.485
■专题研究 Liberal Arts Guidance
基于初中化学减负增效策略探究
满兴玲
(甘肃省甘南藏族自治州合作第二中学 甘肃 合作747000)
【摘要】 目前,我国学生的学业负担较重,影响 提高教学效果,但是也会给学生带来作业压力 “课
了我国素质教育的发展进程, 并且学生学习任务过 后作业是为了帮助学生对化学的课堂知识进行复
重,压力过大,不仅会影响学生的身心健康,还会阻 习巩固,进行实际操作和运用,也是为了方便老师
碍学生学习成绩的提高 。因此,如何落实增效减负的 检测学生学习成果 ,帮助老师获得开展课堂评价、
措
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