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小学语文教师教学经验介绍 近年来，语文教学一直在不断改革和探索，特别是在新课改进行得如火如荼的今天，每个语文教师都有责任拯救语文教学于水火之中。因为现在的中小学语文教学太无趣了。基于此，我凭借自己连续几年的语文教学经验，大胆尝试，力求做到把语文课的乐趣还给学生，把课堂还给学生，并逐渐摸索出一套语文教学方法。 一、让朗朗读书声充满课堂 古人云：书读百遍，其义自见。这句话告诉我们读的重要性。语文课上，我从不滔滔不绝地讲，而是让学生多读。因为朗读可以提升语感品质、提升言语品位，丰富语言仓库。但读也注重方式和方法。那种“南郭先生吹竽”式的读是没有什么效果的。我常用的读法有：同桌听读、个人读、小组读、竞