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北京理工大学珠海学院辅导员考试题库 一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分） 1. 大学生基本组织形式是 （） A. 年级 B. 院系 C. 社团 D. 班级 【答案】：D 2. 心理健康的最终目标是 （）o A. 和谐人际关系 B. 保持协调情绪 C. 自我实现 D. 保持人格完整 【答案】：D 3. 下列对辅导员所应具备的素质错误的选 是 （） A. 要增强党的观念，认真贯彻党的教育方针，做学生的人生导师，对学生的政治方向进行引导 B. 具备过硬的思想政治素质 C. 追求伟大，为己为人 D. 在整个管理过程中要以学生为本，把学生的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点 【答案】：C 4. 在入学前户籍所在地应征入伍的高校应届毕业生应于 （）前将户籍迁回入学前户籍地。 A. 7月30日 B. 7月20日 C. 7月15日 D. 6月30日 【答案】：A 5. 在实际工作中，辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究，为解答学生的困惑，辅导员可 以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是 （）角色。 A. 中介 B. 组织者 C. 管理者 D. 解惑者 【答案】：A 6. 高等教育心理学的研究方法应该符合我国的教育方针和教育原则，能够在日常教育工作中发 挥积极的作用。这体现了高等教育心理学方法论的 （）o A. 发展性原则 B. 教育性原则 C. 客观性原则 D. 理论联系实际原则 【答案】：B 7. 大学生交往双方形成感情依赖，关系比较亲密。这种人际关系是建立在 （）的基础上。 A. 感情需求 B. 包容需求 C. 利益需求 D. 控制需求 【答案】：A 8. 关于高校教师求实道德品质的说法错误的是 （）o A. 大搞学术腐败是缺乏求实道德品质的表现 B. 高校教师在科研中探索的科学知识是真实的，容不得半点虚伪和浮夸 C. 求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予的神圣使命 D. 求实道德品质对商校教师能否履行自己的基本职能影响较小 【答案】：D 9. 根据高等教育评价制度中的权力结构，第三方评价主要采用 （）对高等教育进行评价。 A. 市场权力 B. 立法权力 C. 自治权力 D.行政权力 【答案】：A 10. 高等学校的 （）是指依法举办高等学校的政府、组织和个人。 A. 办学者 B. 执行者 C. 管理者 D. 举办者 【答案】：D 11. 学生能够一边听课一边做笔记。这种现象属于 （）o A. 注意的转移 B. 注意的范围 C. 注意的分配 D. 注意的稳定性 【答案】：C 12. 大学生品德评价指标体系一般不包括 （）0 A. 构建的具体指标 B. 构建程序 C. 构建原则 D. 构建意义 【答案】：B 13. 承载大学教学、科研、社会服务等工作的基础和载体并体现高校办学水平和社会声誉标志 的是 （） A. 学科建设 B. 学位点建设 C. 科学研究 D. 学校办学特色 【答案】：A 14. 大学生渴望与他人建立良好的人际关系，不愿封闭自己，这种特征是大学生人际交往动机 的（）o A. 单纯性 B. 差异性 C. 多样性 D. 迫切性 【答案】：D 15. 教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是 （）o A. 关爱学生 B. 教书育人 C. 终身学习 D. 为人师表 【答案】：D 16. 由处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为 （）0 A. 逆向迁移 B. 顺向迁移 C. 水平迁移 D. 垂直迁移 【答案】：C 17. 从横向结构看，高等学校课程可分为 （） A. 普通教育课程和学科基础课程 B. 必修课程与选修课程 C. 隐性课程与显性课程 D. 专业基础课程和专业课程 【答案】：B 18. 一段时间内对问题解决所能给出的解决方案的多少，能够反映出创造性的 （）0 A. 敏感性 B. 独特性 C. 灵活性 D. 流畅性 【答案】：D 19. 正确处理高校教学与科研的关系，应是 （）o A. 科研优先于教学 B. 教学优先于科研 C. 舍科研保教学 D. 教学与科研兼顾 【答案】：D 20. 根据思维在解决问题时的途径方向划分，思维可以分为辐合思维和 （）o A. 抽象思维 B. 创造性思维 C. 发散思维 D. 常规思维 【答案】：C 21. 有关规范学科竞赛的说法，正确的是 （） A. 中小学严禁开展未经教育行政部门批准的竞