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鹤壁汽车工程职业学院辅导员考试题库 一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分） 1. 关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制，下列说法不正确的是 （）0 A. 建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构，形成及时、快捷、通畅的信息网络 B. 树立“管了没用也 管、“说了不听也 说”的观念，但对于防不胜防的突发紧急事件， 属于工作之外无法把握的,故不必采取相应措施 C. 健全 日常工作机制，保证信息采集渠道通畅，辅导员应保持全天候信息通畅 D. 构建心理预警机制，制定紧急事件应急处理方案 【答案】：B 2. 在下列情形中，学校应承担教育法律责任的情形是 （）o A. 监护人知道学生有特异体质，但未告知学校的 B. 在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的 C. 学生在校期间突发疾病，学校发现但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重 的 D. 来自学校偶发性侵害造成的 【答案】：C 3. 下列对辅导员所应具备的素质错误的选项是 （） A. 增强党的观念，认真贯彻党的教育方针，做学生的人生导师，对学生的政治方向进行引导 B. 具备过硬的思想政治素质 C. 在整个管理过程中 以学生为本，把学生的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点 D. 追求伟大，为己为人 【答案】：D 4. 国家奖学金的最终审批部门是 （）0 A. 、学院 B. 国家教育部 C. 学校 D.省教育厅 【答案】：B 5. 在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题？ （） A. 国家助学贷款和国家奖助学金 B. 国家助学贷款和国家助学金 C. 国家助学贷款和国家励志奖学金 D. 国家助学贷款和国家奖学金 【答案】：C 6. 《中华人民共和国高等教育法》规定“国家实行学位制度”。我国的学位分为 （）0 A. 硕士、博士和博士后 B. 硕士和博士 C. 学士、硕士和博士 D. 专科、本科和研究生 【答案】：C 7. 大学生遇到困难和挫折时，容易悲观失望，难以自拔；面对某些生活事件，往往只考虑眼前 利益，很难全面长远的看问题。这说明其情绪具有的特点是 （）o A. 敏感性 B. 波动性 C. 狭隘性 D. 强烈性 【答案】：C 8. 在各种类型的高等学校中，根据设立性质和经费来源，可以将其划分为 （）o A. 正规高等教育机构和非正规高等教育机构 B. 重点高校和一般高校 C. 私立高校和公立高校 D. 普通高校和成人高校 【答案】：C 9. 高等教育具有促进人的发展的功能。下列关于高等教育与人的发展的关系的表述中，不正确 的是 （）o A. 高等教育可以自由地促进人的发展，因而总是能够促进人的发展。 B. 高等教育担负着促进人的发展的目的，同时又以人的发展为前提。 C. 高等教育和人的发展之间是一种相互促进、相互制约的关系。 D. 并不是所有的高等教育都能促进人的发展，只有那些遵循了人的发展规律的高等教育才有可 能促进人的发展。 【答案】：A 10. 教师根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件，迅速做出判断、果断加以处 理并取得良好效果的教育行为称为 （）0 A. 教育创新 B. 教育威信 C. 教育机智 D. 教育管理 【答案】：C 11. 教师职业道德修养包含两个方面，一个是职业道德意识修养，另一个是 （）o A. 职业技术修养 B. 职业理念修养 C. 职业道德行为修养 D. 科学文化修养 【答案】：C 12. “教师是人类灵魂的工程师”，主 凸显的是社会对教师哪一方面的职业角色期待 （）o A. 独特的人格魅力 B. 渊博的专业知识 C. 先进的教育理念 D. 崇高的职业道德 【答案】：A 13. 教师道德原则在教育领域中体现的最重 、最基本的道德关系是 （）o A. 教师个人与他人和社会整体教育利益的关系 B. 教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系 C. 教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系 D.教师职业和社会职业行为总体道德 求的关系 【答案】：A 14. 大学教师的 （）能力具有加速器或催化剂的功能，合理使用可以收到1+12的功效 A. 沟通能力 B. 研究能力 C. 组织管理能力 D. 教学能力 【答案】：C 15. 李老师为了赢得学生的喜爱，把大量时间花在如何与学生搞好关系上，从教师专业成长的 角度来看，李老师的做法表明他着