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孩子不爱学习怎么教导 一、孩子方面 1、激发孩子的学习兴趣 家长经过认真察看时时地寻找发现孩子的兴趣所在，并从孩子的原有兴趣点下手来培养他对知识学习的兴趣。把知识学习和孩子生活联系起来，家长要丰富孩子的生活经验，有助于孩子在知识学习时促使理解。当掌握一定的知识之后，注意多引导在生活中运用，让孩子感觉知识带给他的力量感。 2、让孩子体验到成功的快乐 一个老是失败的孩子体验不到成功的快乐，自然也就不愿意去努力了。因此，家长要从孩子的实际出发，适合地为孩子确定学习目标，并给予确实有效的帮助，让孩子经过努力达到他能够实现的目标，获得成功的体验。成功的体验又会激励孩子的持续努力，使他不断进步。有时，父亲母亲不妨在孩子眼前装的笨一点，比方一个题目装作不知道，然后经过暗示等方法赐予孩子线索促使积极思考，等孩子把答案说出来再趁势去夸耀很爱动脑筋，增强孩子的自信心。 3、帮助孩子学会自我激励 如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策，他便有可能防止学业上的失败。首先要帮助孩子树立一个详细的激励目标，根据孩子表现再适时调整。其次要让孩子学会自我暗示，经常对自己说一些激励的话“我一定能够!”。重点要让孩子在行动中挣脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生惧怕，一定要告诉孩子采取积极的行动来除去这种情绪，如“难的题目所有人的感觉是同样的，所以我要多试几次，就比别人多几次成功的时机”。 二、家长方面 1、身教重于言教 父亲母亲言行是孩子最好的榜，他的一一都能孩子生潜移默化的深影响。父亲母亲要使孩子学不玩，自己必勤于，努力在家庭中造优秀的学氛。如果父亲母亲成天沉浸于活中无可自拔，那么要想孩子上学几乎是不可能的。 2、孩子合理希望 家需要整孩子的希望，尤其盲目跟周的“学霸型”攀比自己得焦而无形中孩子来抑。其孩子在学校学的内容已很丰富了，如果能融会通在知点上已足，建家不妨多予孩子一定、空消化所学知。此外，于繁的家教与会使孩子失去学的新奇感，孩子倦学。切忌，学度不可超孩子的承受能力。 3、重在指方法 家在孩子，不要代替孩子学，以养成孩子的依心理和遇事退的。根据不同的学科以不同的方法，文重在平累，因此教会孩子使用工具，取自己想要的料。英要注意多造学氛，体英表达的趣。数学重在解思路，以段等数学符号帮助孩子理解等以提升数学思能力。 一、父亲母亲自己先学感趣 父亲母亲要常、志、学自己感趣的西，向孩子表出学的;常令你感趣的事情，告孩子你所学到的各样新有趣的知??常孩子在学校里学到哪些新知。 孩子感到你学的趣，他自己就会被感染。 二、鼓励孩子不同的事，直到趣所在 学趣的培养首先要察孩子的趣是什么，从他感趣的事下手，然后把趣成他生活中的一部分。而于那些不知道自己趣在哪儿的孩子，能够先不同的事情直到他自己的趣所在。一路他也会一直在学，一旦他的趣所在，他就会加快前。 三、引孩子主领会学的快 只有孩子领会到学的快，才有可能养成学的好。能够：“感怎么，背完首你是不是很快。”主引他，他主地感觉到学的快。他学会了一首，他领会到那种成就感，价感。 引孩子领会学快，关是他主领会，他才会感学是一件快的事。最后，即便你不去引了，他自己也形成了主领会学快的思模式，那么他学上的步，就会不断地凸出来。 四、走出去，刺激孩子的好奇心 从多方面、多渠道培养孩子的学趣，使学程成更有情趣、更丰富多彩的程。如存心孩子参博物、，孩子走入大自然去郊游、旅游，惹起他事物、研究事物的趣，他周事物和象生趣和，盼望得悉。同，采用多种形式如故事、做游、猜、外等，帮助孩子掌握和累知。 五、把平时生活与学合起来 孩子拟订家庭旅游划也会使他上地理;孩子学会剪也会使他留神政治、新;孩子去参博物;全家人起码每日有一段在一同学的;留神堂上学不到的西;平散步、物、友拐店，群?? 六、适度孩子自由 我得在的教育制度已孩子好多的力了，家不再了，能够要求孩子把学校的作无折扣的达成，其余自由安排，他快成!