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部编五年级上册语文习作：介绍一种事物(教案) 物的特点进行描述。接下来，我们将进入写作课程，学习如何用说明文的方式介绍一个事物。 二、教师讲解习作要求和步骤。 1.明确习作内容和习作要求。 本次习作要求学生能够从几个方面有顺序地介绍一种事物，并运用打比方、列数字、举例子、作比较等说明方法，写一篇说明性的文章。同时，要注意事物的形状、性质、状态、用途、习性、使用方法等方面的特点，按照一定顺序作出介绍。写完后还要认真修改，学会修改作文。 2.教师指导习作，赏析范文。 教师可以通过创设情境、方法指导、赏析范文等活动，引导学生写出优秀的说明性文章。同时，教师可以选取一些学生的作品进行评析，帮助学生更