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34 学前教育专题复习资料 1．在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”，创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是( ) A.福禄贝尔 B.蒙台梭利 C.洛克 D.夸美纽斯 标准答案：B 2．构成教育活动必不可少的基本要素是()。 A.教育者、受教育者、教育手段、教育内容B.教育者、受教育者、教育物资、教育内容C.教育者、受教育者、教育物质、教育手段 D.教育者、受教育者、教育手段、教育环境 标准答案：B 3．通过教育过程把受教育者培养成为什么样质量和规格的人指的是（ ）A.教育内容 B.教育资源 C.教育手段 D.教育目的 标准答案：B 4．在其他教育基本要素都具备的情况下，在教育过程中起决定作用的是（ ）。A.教育者的主导性 B.受教育者的主动性” C.教育的目的 D.教育的方法标准答案：C 5、家庭经济收入、支出、储蓄等不必让儿童知道，体现了家长育儿中 的守则。() A.尊重儿童 B.做好榜样C.规矩明确D.适当回避标准答案：D 6．第 9 题 认为儿童是民族和国家的财富，是家族传承和繁衍工具，这种儿童观是（ ） A.人本位的儿童观 B.社会本位的儿童观C.神本位的儿童观 D.教育本位的儿童观标准答案：B 7．第 10 题 在 ，学前教育的目标是：以发展儿童智力为中心。() A.工业社会 B.工业社会初期C.现代社会 D.现代社会初期标准答案：D 8、国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定；“幼儿园是对 3 周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构是( ) A.1995 年B.1996 年C.1997 年D.1998 年 标准答案：B 在其他教育基本要素都具备的情况下，在教育过程中起决定作用的是（ ） 。 A.教育者的主导性 B.受教育者的主动性” C.教育的目的 D.教育的方法标准答案：C 以儿童身心的均衡发展为最高目的去设计教育活动，这是学前教育的（ ） 保教结合原则 综合性原则 发展适宜性原则D.启蒙性原则 标准答案：B 家庭是孩子成长的第一个学校，父母是孩子的第一任教师，这指的是家庭的（ ） A.教育功能B.经济功能 C.休息娱乐功能D.繁衍后代功能标准答案：A 现代教育理论认为托儿所、幼儿园与家庭是()。A.朋友关系 B.伙伴关系C.合作关系D.对立关系标准答案：B 教育家()在勃兰根堡创设了收托 1～7 岁儿童的教育机构。A.蒙台梭利 B.裴斯泰洛齐C.夸美纽斯 D.福禄贝尔 标准答案：D 建立我国第一个幼儿教育研究中心，并亲自主持幼稚园研究工作，提出 “活教育”思想的是( ) A.陶行知B.陈鹤琴C.张宗麟D.张雪门 标准答案：B 认为：人脑开始只是一张“白纸，没有特性也没有观念”。 A.卢梭B.洛克 C.福禄贝尔D.蒙台梭利标准答案：B 您的答案： 儿童最初的规则和懂得遵守规则的建立地点是（ ） 学 校 B.幼儿园C. 家 庭 D.公园 标 准 答 案 ：C 17．教育发展的方向是()。A.全民教育 终身教育 C.教育民主化 D.教育现代化标准答案：A 在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱，满足儿童爱玩、好玩的天性，以游戏的形式和方式开展相应的教育活动，这就是()。 A.游戏教育化B.教育游戏化 C.教育活动游戏化D.游戏活动教育化 34 学前教育专题复习资料-2 木块、螺丝、工作台、砂纸等材料应投放到幼儿园的活动区是（ ） A.操作区B.木工区C.科学区D.积木区 标准答案：D “染于苍则苍，染于黄则黄。”这用来说明（ ）对人的成长和发展的影响是巨大的。 A.颜色B.环境C.遗传D.物质 标准答案：B ( )是实施幼儿德育最基本的途径 标准答案：日常生活 22．幼儿教育是( ) 的一个组成部分标准答案：终身教育 首先提出年龄分期教育的教育家( )，主张“教育遵循自然”。标准答案：亚里斯多德 柏拉图( ) 在世界上第一次提出了学前社会教育的主张。标准答案： 《理想国》 幼儿品德教育内容主要包括发展幼儿的（社会性）与发展幼儿（）两个方面。标准答案：个性 幼小不衔接造成了幼儿入学后各方面的问题，严重影响( ) 标准答案：身心健康 27．学前教育学的创立以( ) 为标志。标准答案：福禄贝尔 28．儿童成长是一个( )展过程 标准答案：由量变到质变 29 学习准备主要是着眼于幼儿的( ) 的需要标准答案：终身学习 第一个托儿所是由麦克米伦姐妹于( ) 年在英国建立的。的渐进的发标准答案：1911 幼儿美育 标准答案：根据幼儿身心特点利用美的事物和丰富的审美活动来培养幼儿感受美、表现美的情趣和能力的教育。 非智力品质 标准答案：影响智力活动的各种个性品质，主要是认识兴趣、学习积极性、一致、自信