新鲁教版语文七年级上册第一单元课件:第6课《口技》.pptxVIP

新鲁教版语文七年级上册第一单元课件:第6课《口技》.pptx

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第一课时; 短片中的生动的声音是怎么来的?这种技叫什么?;资料注解:;口技 林嗣环; ;朗读全文,注意红颜色字的读音。 少顷( ) 犬吠( ) 呓语( ) 意少舒( )曳( )屋许许( )声 几欲先走( ) 夫齁声起( ) 无敢哗者( ) 叱大儿声( ) 中间力拉( );; 这   同时   都,全   极 不多久   打呼噜  稍微   渐渐;一、一词多义: 以为妙绝(副词,极,非常) 群响毕绝(动词,消失) 众妙毕备(名词,妙处) 以为妙绝(形容词,奇妙) 手有百指(名词,手指) 指其一端(动词,指出) 众宾团坐(动词,坐下) 满坐寂然(同“座”,名词,座位) 妇抚儿乳(动词,喂奶) 儿含乳啼(名词,乳头);;重点字词;练习;五、找出本文表示事物的数量的词,比较古今的不同用法,并填上适当的量词。;第二课时;;;精读课文,探究美点;精读课文,探究美点; ;;二、找出文中的正面描写与侧面描写,并说说其作用。;梦中惊醒, 渐入梦乡, 火起群乱。;作用:表现口技表演者技艺高超。;文章从哪些方面表现了口技者善口技呢?;;第五段呼应开头,再次列数道具,有什么作用?;根据课文内容填空;问题探究:; 一、课文中是从哪些地方以动写静,表现深夜寂静气氛的?;中心思想:   本文写的是一场口技表演。作者通过表演者以各种不同的声响,异常逼真的模拟出一组有节奏、有连续性的生活画面的叙述、描写,表现了我国民间艺人的高超技艺。 ;一、一词多义: 以为妙绝(副词,极,非常) 群响毕绝(动词,消失) 众妙毕备(名词,妙处) 以为妙绝(形容词,奇妙) 手有百指(名词,手指) 指其一端(动词,指出) 众宾团坐(动词,坐下) 满坐寂然(同“座”,名词,座位) 妇抚儿乳(动词,喂奶) 儿含乳啼(名词,乳头);;重点字词; ;; ;

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