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1.2 、时间和位移
;【三维目标】
知识与技能
1.能够区分时刻和时间间隔.
2.掌握位移的概念,知道位移是矢量,知道位移和路程的不同.
3.知道矢量和标量的定义及二者的区别.
4.知道直线运动的路程和位移的关系.
过程与方法
1.围绕问题进行充分的讨论与交流,联系实际引出时间、时刻、位移、路程等,要使学生学会将抽象问题形象化的处理方法.
2.培养学生对时间的认识由感性到理性的知识升华.
情感态度与价值观
通过时间、位移的学习,让学生了解生活与物理的关系,学会用科学的思维看待事实.
;【重点】
1.描述物体位置变化的物理量──位移的概念;
2.矢量的概念.
【难点】
1.理解位移的矢量性;
2.矢量的运算方法.
;问题1.下列问题及高一学生作息安排表中哪些是时刻?哪些是时间?
①、我国运动员刘翔在奥运会田径男子110米栏决赛中以时间12秒91的成绩夺得中国男选手在奥运会上的首枚田径金牌是时刻吗?。
②、刚才是北京时间8点整是时刻吗?
③、各位旅客请注意,由深圳开往桂林36次列车开车时间12点30分,请各位旅客自觉排队等候检票是时刻吗?;一、时刻和时间间隔 ;3.时间与时刻的关系:用表示时间的坐标轴上两点之间的距离表示时间间隔,即△t=t2-t1.;2003.10.15 09:00;;1.下图给出了时间轴,请你说出第2秒、前2秒、第2秒末、第3秒初、头3秒内,第3秒内,第n 秒的意义?.; 2. 关于时间和时刻,下列说法正确的是( )
A.物体在5 s时指的是物体在5 s末时,指的是时刻
B.物体在5 s内指的是物体在4 s末到5 s末这1 s的时间
C.物体在第5 s内指的是物体在4 s末到5 s末这1 s的时间
D.第4 s末就是第5 s初,指的是时刻
解析 解答本题的关键是正确理解“时”、“初”、“末”、“内”等字在表示时刻和时间间隔时的不同含义.
;二、路程和位移;1.路程(path)-—物体运动轨迹的长度;
2.位移(displacement)——从物体运动的起点指向运动的终点的有向线段 ;
3.路程与位移的比较
①路程只有大小,没有方向,是标量;
②位移有大小,有方向,是矢量;
③质点在做方向不变的直线运动时,位移大小才等于路程???其他情况下位移大小要小于路程。
④路程与位移在国际单位制中有相同的单位:米(m)
;直线运动的位置和位移;说明;3.下列关于位移和路程的说法中,正确的( AC )
A、位移大小和路程不一定相等
B、位移的大小等于路程,方向由起点指向终点
C、位移描述物体位置的变化,路程描述路径的长短
D、位移描述直线运动,路程描述曲线运动
;;5. 如图所示,在2008年北京
奥运会上,甲、乙两运动员
分别参加了在主体育场举行
的400 m和100 m田径决赛,
且两人都是在最内侧跑道完
成了比赛.则两人在各自的
比赛过程中通过的位移大小x甲、x乙和通过的路程大小l甲、l乙之间的关系是( )
A.x甲x乙,l甲l乙 B.x甲x乙,l甲l乙
C.x甲x乙,l甲l乙 D.x甲x乙,l甲l乙;6.一个小球从距地面4m高处竖直向下抛出,被地面弹回,在距地面1m高处被接住.坐标原点定在抛出点正下方2m处,向下方向为坐标轴的正方向.则小球的抛出点、落地点、接住点的位置坐标分别是( )
A.2m、-2m、-1m
B.-2m、2m、 1m
C.4m、 0m、1m
D.-2m、0m、-1m
答案:B;三、矢量与标量;四、记录物体运动的时间与位移;四.匀速直线运动位移和时间的关系;1、时刻和时间间隔: 时刻是时间轴上一点,对应某位置;时间是时间轴上一线段,对应一段位移;1.下列的计时数据指时间的是( )
A.天津开往德州的列车于13时35分从天津发车
B.某人用15 s跑完100 m
C.中央电视台新闻联播节目19时开播
D.1997年7月1日零时中国对香港恢复行使主权
答案 B;2.关于时刻和时间,下列说法中正确是 ( )
时刻表示时间较短,时间表示时间较长
时刻对应位置,时间对应位移
C. 作息时间表上的数字表示时刻
D.1 min内有60个时刻
;3.某人从高为5m处以某一初速度竖直向下抛一小球,在与地面相碰后弹起,上升到高为2m处被接住,则这段过程中·············( )
A.小球的位移为3m,方向竖直向下,路程为7m
B.小球的位移为7m,方向竖直向上,路程为7m
C.小球的位移为3m,方向竖直向下,路程为3m
D.小球的位移为7m,方向竖直向上,路程为3m;4.一质点在x轴上运动,各个时刻的位置坐标如下表所示,则此
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