人教部编版二年级上册语文课件24.风娃娃.pptxVIP

; 吹落片片黄叶，在屡屡轻风中翩翩起舞。; 吹开二月的红花，点缀春天的图画。; 吹起千尺巨浪，掠过万里江河，领略湖海的宽广。; 吹进翠绿的竹林，万竿芊竹都点头向她问好。;16 风娃娃;第一关;自读目标： 大声朗读课文，读准字音，读通句子。;责怪 连续 跟踪 纤夫 伤心 风筝 行驶 抽水 号子 出汗 吸气 太极 表示 绳子 容易 仍然;吸;第二关;我是识字小能手：;第三关;再读课文目标： 默读课文并思考，风娃娃都去过哪些地方？干了什么？; ; ; 风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气，使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，向田里流去。 秧苗喝足了水，笑着不住地点头，风娃娃也高兴极了。; 风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。; 风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，向田里流去。; 他深深地吸了一口气，使劲向风车吹去。; 秧苗喝足了水，笑着不住地点头，风娃娃也高兴极了。; 秧苗喝足了水，笑着不住地点头，风娃娃也高兴极了。; 风车一下子转得飞快！【抽上来的水奔跑着，向田里流去。】秧苗喝足了水，笑着不住地点头，风娃娃也高兴极了。; 风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，向田里流去。 秧苗喝足了水，笑着不住地点头，风娃娃也高兴极了。 ;归纳学法：; ;;纤夫; 风娃娃又来到河边，看见许多纤夫正拉着一艘船。他们弯着腰，流着汗，喊着号子，船却走得很慢。; 他急忙跑过去，对着船帆吹起来。船在水面上飞快地行驶。纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。;;风娃娃听了，很伤心，心想：我帮人们做事，为什么他们还责怪我呢？;?; 感谢信 亲爱的小朋友： 大家好 和大家一起学习真快乐，你们真是有智慧的小朋友，在你们的帮助下，我懂得了做事光友好的愿望是不行的，还要看是不是对别人有用。让我们共同记住这个道理，不管做什么事都要动脑筋，争做一个人人喜欢的好娃娃！ 风娃娃;作业： 1、搜集风的用途。 2、把你想对风娃娃说的话写下来。;