语文人教版四年级下册25、《两个铁球同时着地》教案.docxVIP

语文人教版四年级下册25、《两个铁球同时着地》教案 教学设计：《两个铁球同时着地》 教学目标： - 学习生字新词； - 通过朗读理解文章主要内容； - 通过朗读体会人物品质； - 理解伽利略试验过程与结论，并初步学习描写人物的基本方法。 教学重难点：理解伽利略试验过程与结论，并受到启发，初步学习一些描写人物的基本方法。 教学课时：1课时 教学方法：情景导入法、自主探究、合作交流，师生、生生互动，学生自主学习，教师点拨为主。多媒体手段多方位让学生认知、朗读、思考，以读促思，以读促情，体会人物品质。 学习方法：新课标积极倡导自主学习，让学生成为学习的主体。因此，我设计的学法是自主探究。通过重点语段