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中国农业大学园艺学院教改项目计划书 项目名称 《花艺设计》课程实践教学创新性探索 项目类别 口课程思政建设项目 □产教协同人才培养体系项目 口一流课程建设项目 J其他教改项目 申请人姓名 李丹 起止时间 2023年4月1日—2023年12月31日 团队情况（不超过6人）. 姓名 职称 工资号 分工 李丹 实验师 主持 洪波 教授 09017 参加 周晓锋 副教授 参加 一、项目背景 2019年教育部发布《关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见》指 出：到2022年，高校美育取得突破性进展，美育教育教学改革成效显著，师 资队伍建设和场馆设施明显加强，推进机制和评价体系日益完善，高校学生的 审美和人文素养显著提升。2020年底，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了 《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》，强调通过美育提高学生 的审美和人文素养。《花艺设计》是涉农专业本科生美育实践选修课，其主要 任务是通过传授花卉艺术设计的基本理论和设计技法，培养学生能够以花卉为 主要材料，并扩充至各类植物，将艺术理论与制作技法相结合，进行各种形式 的花卉艺术创作，从而具备利用花卉产品对室内外环境进行装饰的能力。培养 学生欣赏美和创造美的素养，丰富专业技能。在此背景下《花艺设计》这门课 程希望根据高等教育的新需求，对教学方式、授课方法和课程管理运行等方面 进行改革和优化。 二、项目目标 本项目以加强理论与实践教学的结合度、突出单一门类插花艺术的完整性 为目标。使学生获得从“历史-艺术理论-基本技法-创作实践”的系统知识， 通过课堂教学、实践教学、作品评比、作品赏析等环节，利用园艺植物材料进 行艺术创作和室内外环境装饰的能力，旨在提高新农科本科生的人文艺术素 养。 三、项目方案（重点阐述项目内容、建设计划、拟解决的关键问题与进度安排） ?项目内容 1、调整教学方案：将原来按章节的理论教学，改为讲座式教学，分为八讲。 1）花卉艺术设计历史与艺术风格分类； 2）中国传统插花艺术欣赏与创作实践； 3）日本传统插花艺术欣赏与创作实践； 4）西方传统插花艺术欣赏与创作实践； 5）礼仪插花艺术欣赏与创作实践； 6）现代花艺设计作品赏析与创作实践； 7）立体干燥花艺术欣赏与创作实践； 8）平面干燥花艺术欣赏与创作实践； 2、改革课程内容：每个讲座4学时的教学内容均包含6大模块，实现理论+实 践=2+2（学时）。 1）艺术内涵 2）造型原理 3）配色原理 4）文化寓意 5）基本技法 6）创作实践 3、改革教学方式：由原来的授课教师准备全部花材改变为学生按照自己的作 品需求自行准备，使学生能参与花艺设计的全过程,并激发学生参与教学过 程和创作作品的热情。 4、课程运行管理要求：授课教师与实验管理人员之间协调花艺设计辅助用材、 器具准备及采购等过程的规范管理。 ? 建设计划与进度安排 1、2023年4月1日一2023年8月31日 1）根据项目内容协助责任教授组织教学团队、讨论并确定修订版授课教案 和电子课件； 2）根据观赏植物的生长期，在植物生产类教学实验中心广泛采集植物的 花、叶等组织，制作课程所需基础干花用材； 2、2023年9月1日—2023年12月31日 1）根据各观赏植物花期等特性，准备课程所需基础鲜花用材； 2）收集每次讲座后学生的作品，制作学生花艺作品集； 3）相关教学研究类论文材料的准备和撰写。 ? 拟解决的关键问题 1、通过本次课程建设，旨在原有基础上增加学生的参与度。使学生在系 统了解各专题的理论知识基础上，使用课程准备的基础花材和按照自己作品需 求自行准备的特色花材，在授课教师的引导下进行艺术创作。激发学生的创作 热情，为涉农本科生提供高水平的审美实训。 2、通过本次课程建设，解决在课程管理运行上出现的一些问题，规范花 艺设计辅助用材、器具准备与采购等过程的管理。 四、预期成果 1、授课教案（修订本）1份。 2、汇总教学资源（授课PPT、作品集等）1套。 3、力争发表相关教学研究类论文1篇。 经费预算: 1、购买基础鲜花用材和器具共约6000元。 2、制作作品集约1000元。 申请人签字： 学院意见: （学院盖章） 负责人签字: 2023年 月 日