人教版物理必修二7.1 追寻守恒量——能量 课件.pptVIP

第七章 机械能守恒定律; 物理学的任务是发现普遍的自然规律。因为这样的规律的最简单的形式之一表现为某种物理量的不变性，所以对于守恒量的寻求不仅是合理的，而且也是极为重要的研究方向。 ——德国物理学家 劳厄;两个同学下象棋，不小心棋盘被打翻了，棋子撒了一地，于是两个同学把地上的棋子捡起来，并在盒子里摆放整齐，发现还缺3颗，于是他们一起找啊找，门后有一颗，墙角有一颗，还有一颗就是找不到，但他们还是继续找，最终在地毯下发现了这颗棋子。; 一个采购员，带着1000元现金到一些商店采购了几样物品，但未及时把购买每件物品所用的钱记在笔记本上，回单位报帐时，从口袋时搯出了6张发票，合计金额为650元，而剩下的现金只有280元。你认为他将会去做什么？促使他去这样做的依据是什么？;问题1：1kg的冰融化成水，水的质量是多少？;;7.1 追寻守恒量——能量;“能量”是一个最抽象的概念，却是物理学中最重要，意义也最深远的概念之一。; 能量对于科学事业和日常生活有着巨大的影响，但要用一句话说清楚能量究竟是什么却非易事。这也许是牛顿未能把“能量”这一概念留给我们的原因。但在牛顿之前，我们就能在力学领域发现它的萌芽。例如，能量及其守恒的思想，在伽利略的试验中已经显现出来了。;观察伽利略理想实验 ;　　实验表明斜面上的小球在运动过程中好像“记得 ”自己起始的高度（或与高度相关的某个量）。;能量;被举高的物体具有势能; 物体由于运动而具有的能量叫做动能（kinetic energy）。;运动的物体具有动能。;　　当小球由最高点沿斜面 A 运动到达最低点时，能量怎样变化？;　　当小球由最低点沿斜面 B 运动到达最高点时，能量怎样变化？;猜想什么量是守恒的？;单摆中的小球（忽略空气阻力）;各种形式的能量 无处不在;以斜上抛的小球为例说明小球的势能和动能的转化情况．这个例子中是否存在着能的总量保持不变？;;将一物体从粗糙斜面上匀速滑下来，分析这一过程中的能量转化？;铁锁会碰到鼻子吗？;1. 下列实例中,动能转化为势能的是 ( ) A. 竖直上抛的正在上升的小球． B. 上紧发??的玩具汽车汽车正在行驶. C. 从高处下落的石块． D. 从斜槽上滚下的小球．; 2.苹果从树上掉下时，速度越来越大，下列说法正确的是（ ） A.高度转变成了速度 B.苹果的能量增加 C.势能转变成了动能 D.苹果的机械能不变(忽略空气阻力); 3.一个物体在光滑的水平面上匀速滑行，则（ ） A.这个物体没有能量 B.这个物体的能量不发生变化 C.这个物体的能量发生了变化 D.以上说法均不对; 4.自由摆动的秋千摆动的幅度越来越小，下列说法正确的是（ ） A.机械能守恒 B.能量正在消失 C.只有动能和重力势能的相互转化 D.整个过程中的总能量守恒;一、伽利略斜面实验表明 “有某一量是守恒的”，这个量叫做能量。 二、能量 1、势能：相互作用的物体凭借其位置而具有的能量。 2、动能：物体由于运动而具有的能量。 三、“追寻守恒量”的意义 物质在运动变化过程中都要满足一定的守恒定律。; 伽利略的斜面实验使人们认识到能量概念的重要性，我们又知道能量可以转化，也有大小，那我们如何来量度它呢？（比如动能和势能我们该如何来量度？） 势能和动能的转化又是怎么进行的呢？（长度可以用尺子——多少米来量度，质量可以天平——多少千克来来量度，那么能量用什么来量度？）;THE END —— Goodbye Everyone ;回顾; 从“力”的角度分析伽利略斜面实验的运动过程，有何不足之处？;“能量”概念发展史简介; 5. 能量守恒定律的发现最重要的贡献者当推迈耶（M.Meyer）、焦耳（J.P.Joule）和亥姆霍兹（H.von.helmholtz）三位伟大的科学家。; 自然界存在各种不同形式的能量——机械能(动能和势能)、内能、电能、化学能、核能等等，各种不同形式的能量可以相互转化，在转化过程中遵从能量守恒这个基本原理，本章我们引入了功和能(动能、势能)等重要物理量和动能定理、机械能守恒定律等重要规律，为我们解决力学问题开辟了新的途径．; 解决力学问题，同学们往往习惯于运用牛顿运动定律和运动学知识解决，以为这样具体可信，而不习惯于从能量的观点和守恒的思想来分析，但是从本章学习过能量之后同学们会发现从能量的观点来分析和解决，往往会给力学问题的解决带来很大的方便，因此从本章起同学们应注意培养自己从能量的观点分析、解决问题的能力.;