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塑料瓶绿萝手工幼儿园教案 一、教学目标 了解塑料瓶的材料和环保意义 学会制作塑料瓶绿萝，培养幼儿对手工制作的兴趣和热爱 提高幼儿的动手能力和想象力 二、教学准备 塑料瓶 绿萝造型模板 丝绳或钢丝 剪刀 麻绳或绒线 三、教学步骤 1. 塑料瓶的介绍 首先，教师可以介绍一下塑料瓶的材料和环保意义，让幼儿了解到塑料瓶可以循环利用，对保护环境和资源的重要性。同时，老师可以与幼儿一起观察不同类型的塑料瓶，展示它们的形状和大小。 2. 制作绿萝 老师事先准备好绿萝的造型模板，让幼儿自己选取心仪的模板。 老师帮助幼儿将模板剪下来，并用双面胶或胶水粘贴在塑料瓶上。 接着，让幼儿在瓶身上画出绿萝的形状。 用剪刀沿着轮廓线剪下来，注意不要剪断整个塑料瓶。 在瓶盖上钻一个小洞，用丝绳或钢丝穿过并固定在瓶身上，形成一条悬挂绳。 最后，让幼儿用麻绳或绒线，沿着瓶身贴紧，形成绿萝的藤蔓。 3. 教学反思 在教学过程中，需要根据幼儿的年龄和动手能力，适当调整制作绿萝的难度。同时，老师可以引导幼儿思考如何更好地保护环境和资源，营造一种环保意识的氛围。 四、教学效果评估 教师可以观察幼儿在制作过程中的表现，看是否能够熟练地操作剪刀和绳子，是否能够按照要求完成绿萝的制作。同时，可以让幼儿互相展示自己制作的绿萝，分享制作的心得和感受，加深对环保意义的理解和认识。 五、教学延伸 教师可以引导幼儿观察周围的环境，并寻找能够循环利用的物品，比如纸板、玻璃瓶等，再进行手工制作，培养幼儿的环保意识和创造能力。同时，也可以通过图书、视频等媒介，让幼儿更深入地了解环保的知识。