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学写倡议书;“学写倡议书”要求我们就一个希望得到大家的支持、并一起去实施的想法,写一份倡议书。如,号召同学节约用水、不使用一次性用品,倡议居民进行垃圾分类等。再根据倡议的对象,在合适的地方将倡议书发布出去。
本次习作的重点是按规范格式写倡议书,写清楚倡议内容。;“节约用水”倡议书
同学们:
我国是水资源紧缺的国家,爱护水资源是我们每个人的义务。节约用水不能仅仅是一句口号,我们还要时时刻刻注意。为此,我们向全校同学发出节约用水的倡议,让我们从今天起努力做到以下几点:
1.洗漱时,及时关掉水龙头。
2.一水多用,充分利用水资源。如,用淘米水浇花,用洗脸水冲厕所。
3.制作“节约用水”的标签并张贴。
4.看到浪费水的现象,要及时劝说并制止。
一份倡议,一个承诺,一种责任。亲爱的同学们,让我们行动起来吧!
育英小学阳光中队全体少先队员
12月8日; 仿照上面的例子,就你关心的问题写一份倡议书。
根据倡议的对象,将倡议书发布在合适的地方,如校园的公告栏、小区的布告栏、网络论坛。;倡议书
亲爱的同学们:
你们好,最近,孤寡老人张奶奶生病了,她没有儿女在身边照顾。并且张奶奶已年逾花甲了,她根本不能照顾好自己,有时就连喝水都困难。
同学们,我相信你们听到张奶奶病倒这个消息之后,都会担心吧!既然担心,为何不前来帮助照顾张奶奶呢?要知道,心动不如行动。; 现在她病倒了,也正是我们奉献爱心,助人为乐的时候。在我们书中的黄金屋里不是常有助人为乐这种黄金吗?
同学们,请你们都献出点爱心吧,人人都来帮助张奶奶。我不求同学们锻对自己的爷爷奶奶那样去对待张奶奶,但至少也要为张奶奶做点事。人多力量大,每人做点事情,合起来就会减去张奶奶很大的负担。
; 同学们,看到这封倡议书之后,请你们赶快投人到行动之中,赶来照顾张奶奶吧!
XX小学六年级中队
20XX年3月20日;佳作欣赏二:;生活,成为生活不可分割的一部分时,爱护和保护环境也就成为一种健康向上的生活态度和生活方式。 ?创建绿色环境,不仅??有优美的硬件环境,更要求我们有良好的自身修养和素质,需要全体同学的一腔热忱,一份认真。我们要从不随地吐痰,不乱扔食品包装物等垃圾做起;从节约每一滴水,珍惜每一棵树做起;从爱护花草,绿化环境做起。人人争做爱护绿色、爱护洁净环境的天使,从我做起,用自己的实际行动去影响周围的人。?为了给我们自己提供一个清洁、温馨、健康向上的学习、生活环境,少先队向全体同学提出以下倡议:;一、树立绿色文明观念,自觉关心生活环境状况,遵守环境保护法律法规,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
二、爱护校园绿化,立即行动起来,都来关心支持和积极参与校园绿化建设和管理,爱护花草树木,对破坏绿化的行为要敢于制止并举报。
三、养成良好的卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、食品包装物等,不随地吐痰。伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋,为校园的整洁献出你的爱心。
四、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。;五、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自己和他人的健康,倡导班级和谐,同学友好,语言文明,行为规范,共建环境幽雅、和谐文明的校园。?
同学们,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”;一草一木显春色,一举一动见品行;花红草木青,德高心灵美;一块绿洲,一片诗意,一种希望。 ?同学们!让我们从身边小事做起,从我做起,让我们的校园更加美丽,让我们的家园更加温馨、优雅!
校少先队大队部
3 月12 日;本文作者能按照倡议书的格式规范写倡议书,清楚地将倡议的原因,希望同学们从哪些方面去做,条理清晰地罗列阐述。语言表达准确、生动,突出了倡议书的特点。;;在实践写作的过程中,我根据课文的指导和老师的讲解,认真构思、拟稿、修改,最终完成了自己的第一篇倡议书。虽然写作过程中有些困难和挑战,但通过自己的努力和请教他人,我逐渐完善了倡议书的各个要素和环节。
通过学习《学写倡议书》这篇课文,我不仅掌握了写作倡议书的基本知识和技巧,更重要的是,我明白了倡议书的意义和价值,以及自己作为一个公民的责任和义务。我相信,在未来的学习和生活中,我会更加注重书面表达的规范和技巧,更好地运用倡议书这种文体,为推动有意义的事业或活动贡献自己的力量。;;以下为备用PPT母版与图标和背景图供使用(原创);授课老师:;备用PPT母版可以编辑修改学写倡议书;“学写倡议书”要求我们就一个希望得到大家的支持、并一起去实施的想法,写一份倡议书。如,号召同学节约用水、不使用一次性用品,倡议居民进行垃圾分类等。再根据倡议的对象,在合适的地方将倡议书发布出去。
本次习作的重点是按规范格式写倡议
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