苏教版四年级下册数学课件9.5 我们与数学同行.pptVIP

我们与数学同行;亲爱的同学们： 数学与我们的生活是息息相关的，数学源于生活，数学植根于生活，生活中处处有数学，数学蕴藏在生活中的每个角落。以生活实践为依托，将生活经验数学化。数学也是解决生活问题的钥匙，数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具。; 人类从蛮荒时代的结绳计数，到如今用电子计算机指挥宇宙飞船航行，任何时候都受到数学恩惠和影响．高耸入云的建筑物、海洋石油钻井平台、人造地球卫星等等，都是人类数学智慧的结晶. ;;;;火箭之速;;;;日用之繁;数学离我们近吗？; ; 随着年龄的增长，你随时随地都在接触数学。你在大人的指导下学习数数；1，2，3……; 学习画三角形、方块和圆；用剪刀剪出各种美丽的图案，或者用纸折出小鸟、小船等各种形状的玩具；到商店去购买你喜欢吃的各种食品…… ; ; ;; ;数学知识开阔了你的视野，改变了你的思维方式，使你变得更聪明了．;1、壮观的建筑，地球卫星 2、经济活动 3、数学是有趣的;金字塔; 东方明珠; 随着市场经济的发展，成本、利润、投入、产出、贷款、效益、股份、市场预测、风险评估等一系列经济词汇频繁使用，买卖与批发、存款与保险、股票与债券……几乎每天都会碰到，而这些经济活动无一能离开数学．;世界上的一分钟;奥林匹克五环旗上有五个大小相同、颜色不同的圆环，环环相扣，你知道它象征着什么吗？ ;对称美;展示与交流一;展示与交流一;用火柴棒搭三角形;用火柴棒搭三角形;用火柴棒搭三角形;用火柴棒搭三角形;用火柴棒搭三角形;用火柴棒搭三角形;用火柴棒搭三角形;搭10个三角形需要火柴棒_____根;速算：;;;要在台阶上铺地毯，实际上并不需要测出每一级台阶的长度，我们把上图想象为有一根绳子围成的图形，将它拉成一个长和宽为4 米和3米的长方形．因此，台阶的总长就是 3+4=7（米） 也就是至少要买地毯7米．;旧羊圈长70米，宽30米，父亲的羊越来越多，想拆旧羊圈扩大面积，可是没有多余的篱笆，怎么办呢？;学习感悟; 我最大的收获是______________ 我对自己的表现感想如何_____________ 我从同学身上学到了________________ 你对老师的上课有???么评价与建议？; 我们与数学同行;亲爱的同学们： 数学与我们的生活是息息相关的，数学源于生活，数学植根于生活，生活中处处有数学，数学蕴藏在生活中的每个角落。以生活实践为依托，将生活经验数学化。数学也是解决生活问题的钥匙，数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具。; 人类从蛮荒时代的结绳计数，到如今用电子计算机指挥宇宙飞船航行，任何时候都受到数学恩惠和影响．高耸入云的建筑物、海洋石油钻井平台、人造地球卫星等等，都是人类数学智慧的结晶. ;;;;火箭之速;;;;日用之繁;数学离我们近吗？; ; 随着年龄的增长，你随时随地都在接触数学。你在大人的指导下学习数数；1，2，3……; 学习画三角形、方块和圆；用剪刀剪出各种美丽的图案，或者用纸折出小鸟、小船等各种形状的玩具；到商店去购买你喜欢吃的各种食品…… ; ; ;; ;数学知识开阔了你的视野，改变了你的思维方式，使你变得更聪明了．;1、壮观的建筑，地球卫星 2、经济活动 3、数学是有趣的;金字塔; 东方明珠; 随着市场经济的发展，成本、利润、投入、产出、贷款、效益、股份、市场预测、风险评估等一系列经济词汇频繁使用，买卖与批发、存款与保险、股票与债券……几乎每天都会碰到，而这些经济活动无一能离开数学．;世界上的一分钟;奥林匹克五环旗上有五个大小相同、颜色不同的圆环，环环相扣，你知道它象征着什么吗？ ;对称美;展示与交流一;展示与交流一;用火柴棒搭三角形;用火柴棒搭三角形;用火柴棒搭三角形;用火柴棒搭三角形;用火柴棒搭三角形;用火柴棒搭三角形;用火柴棒搭三角形;搭10个三角形需要火柴棒_____根;速算：;;;要在台阶上铺地毯，实际上并不需要测出每一级台阶的长度，我们把上图想象为有一根绳子围成的图形，将它拉成一个长和宽为4 米和3米的长方形．因此，台阶的总长就是 3+4=7（米） 也就是至少要买地毯7米．;旧羊圈长70米，宽30米，父亲的羊越来越多，想拆旧羊圈扩大面积，可是没有多余的篱笆，怎么办呢？;学习感悟; 我最大的收获是______________ 我对自己的表现感想如何_____________ 我从同学身上学到了________________ 你对老师的上课有???么评价与建议？;