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拉拉钩的幼儿园大班讲课稿 拉拉钩的幼儿园大班讲课稿 PAGE/NUMPAGES 拉拉钩的幼儿园大班讲课稿 拉拉钩的幼儿园大班讲课稿 一、教材剖析 我今日讲课的内容是大班音乐：歌曲拉拉钩这是一首开朗富裕 童趣的歌曲生动的描绘了两个小朋友之间因发生了矛盾从生气到和 好又高盛行来的表情和动作歌曲是2/4拍节奏我们知道节奏是音乐 因素之一这首歌曲正是运用了切分音和休止符的节奏来表示生气与 快乐的情绪所以知识点是：2/4拍节奏的强弱特色和歌曲中运用的两 个主要的节奏型▏XXX▏、▏XO▏掌握好了这一知识点为整个教课活 动的展开确立了必定的基础 依据唱歌教课要求幼儿掌握必定的唱歌技术经过唱歌教课对幼儿进行教育主假如以歌曲的思想感情影响和感染幼儿使其形成开朗爽朗、踊跃向上的个性使幼儿身心健康的生长的要求拟订了三个教课目的： 、指引幼儿感觉和表示歌曲中人物情绪的变化在音乐活动中享受快乐体验 、指引幼儿用自然的声音有感情的演唱发展音乐记忆力、表示力培育幼儿宽于待人、与伙伴友善相处的优秀性格 、指引启示幼儿能依据歌词内容经过简单的饰演动作理解歌曲 要点是：理解歌曲内容初步学会演唱唱好切分音、休止符幼儿 园音乐教课的任务指出：音乐教课是经过详细的音乐教材进行的教师 要指引幼儿感觉、理解音乐作品教他们掌握若干最先步的、与教材相 适应的知识技术并启示幼儿运用这些技术有感情的饰演教材内容在 唱歌教课中会唱歌是