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拔根芦柴花幼儿园大班讲课稿 拔根芦柴花幼儿园大班讲课稿 PAGE/NUMPAGES 拔根芦柴花幼儿园大班讲课稿 拔根芦柴花幼儿园大班讲课稿 一、教材剖析 我今日讲课的课题是大班音乐内容是打击乐：拔根芦柴花这是 一首江苏民歌乐曲分为三个乐段A、C乐段多以八分音符为主而B段运用了十六分音符给人以跳跃的感觉所以整首乐曲节奏明亮拥有开朗高兴的情绪色彩 教材的知识点有两个： 、几种常有的打击乐器的演奏方法 、认识芦柴花 依据幼儿演奏打击乐器能力的发展所指出的：睁开节奏乐教课 必需要有幼儿能演奏打击乐器的基础也就是说要让幼儿掌握乐器的 名称会辨别乐器的音色初步学习演奏乐器的正确方法和姿势那么这 个教课活动中使用了大鼓、串铃、铃鼓、碰铃、园舞板五种打击乐器 作为大班幼儿在中小班的时候已经接触过这些打击乐器了有了必定 的演奏基础能比较简单的掌握这一知识点第二个知识点是认识芦柴 花这首乐曲的名称就叫《拔根芦柴花》那么幼儿就有必需认识认识什 么是芦柴花在课前我就启示幼儿上网或到图书室查阅资料一同找到 了答案芦柴花就是生长在南方的一种芦苇当地人叫它芦柴芦柴花的 颜色多为白色经过幼儿的主动参加激倡始了幼儿的求知和要赏识这 首乐曲的兴趣这两个知识点在整个知识构造中处于基础地位是整个 教课活动顺利睁开的保证 依据打击乐器教课的任务所提到的：要发展幼儿对演奏乐器的 兴趣使幼儿在演奏乐器中获取心理上的知足和快乐；