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学习困难学生的鉴别问题与教育详解.pptVIP

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  • 2023-08-13 发布于广东
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学习困难学生的鉴别问题与教育详解.ppt

    耶基斯——多德森定律 （YerkesDodson,1908) 效 高 容易 率 水 平 一般程度 困难 低 低 动机水平 高 学习动机训练 当前第30页\共有46页\编于星期三\22点 学习动机的分类 内在动机 内在动机指由学习活动本身作为学习的目标而产生的学习动力，即学习活动自身成为学生的学习目标，学生在学习过程中获得满足，表现出强烈的求知欲并感受到学习的乐趣。 外来动机

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