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认识钟表 教学课题：认识整时 教学内容：钟表上的整时 教学目标：使学生学会看钟表上的整时，培养学生遵守时间珍惜时间的良好生活、学习习惯。 教学重点：认识整时的两种表示方法。 教学难点：认识整时的两种表示方法。 教学准备：实物表、学具钟表，学生每人准备一个学具钟表。 教学过程： 一、猜谜导入，引出钟表（2分钟） 教师：同学们，你们喜欢猜谜语吗？那我来给大家出一个谜语：嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒……会走没有腿，会说没有嘴，它会告诉我们，什么时候起，什么时候睡。——钟表。 教师：太棒了，小朋友们真聪明。你们知道今天我们要学习什么吗？今天我们要一起来认识钟表。 二、活动体验，认识钟表（8-10分钟） 1、逛钟