幼儿园大班主题公开课教案《瓶子游戏》含反思.docVIP

幼儿园大班主题公然课教学设计《瓶子游戏》含反省 《大班主题公然课教学设计《瓶子游戏》含反省》这是优异的大班主题教学设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！ 活动思路： 瓶子在幼儿园的生活中多处可见，我们经常看见抱瓶子、滚瓶子、推瓶子、踢瓶子等，他们对用各种各种的瓶子玩游戏亲睐有加。所以，我从幼儿的兴趣出发，发掘出瓶子对幼儿的教育价值和潜能，设计了本次活动。 活动目标： 1、指引幼儿在各种形式的活动中获取多方面的知识经验，感觉玩瓶子所带 来的乐趣。 2、培育幼儿运用已有的知识经验，解决在活动过程中出现的问题的能力。 活动准备： 1、知识经验准备： ⑴幼儿已经有过各种玩瓶子的经验。 ⑵学会演唱歌曲《大猫小猫》。 2、教、学具准备： ⑴各种透明瓶子人手一个，瓶子上贴1～4个圆点，瓶盖、豆子若干：纸棍， 系有皮筋的彩带若干；自制房屋2个。 ⑵背景音乐和歌曲磁带《大猫小猫》。 1/3 活动过程： 一、导入活动，引起幼儿的兴趣。 教师：今每日气真好，猫宝宝们，你们想不想随着妈妈一同做游戏啊？ 1、选瓶：幼儿选择一个喜爱的瓶子做好朋友。 2、瓶子操：幼儿抱着瓶子(没有瓶盖)做操：变高、变矮、变胖、变瘦。 二、指引幼儿和瓶宝宝做各种游戏，启迪幼儿运用已有的知识经验，解决在 活动过程中出现的问题。 1、喂瓶宝宝吃豆。 指引幼儿先正确点数瓶子上圆点的数目，。来.源快思老师教.案网，而后根 据圆点