六下语文部编教学计划.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 六下语文部编教学计划 六下语文部编教学计划 第一篇 新学期来临，仍旧面对老面孔，但要重新面对新的教学任务，承受新的压力，即让自己减轻压力，又能搞出新名堂，出更上一层楼的教学质量，让教师教得轻松，学生也学得塌实，学得兴趣高涨，本人进行了仔细的分析讨论，结合实际的制定出如下的教学计划：  一、学生状况分析：  本班共有学生30人。大部分学生学习看法端正，思想上要求上进，作业仔细、一丝不苟。课堂上大部分同学听讲仔细，但是或许受年龄影响，肯主动发言的学生微乎其微，大部分甘愿当听众。作文方面，能做到文从句顺、文章优秀的学生仅占30%左右，有几位学生在语文学习上困难较大，需要教师花大力气去辅导和监督。  二、教学目标要求：  〔一〕全面、精确地落实语文教学目标。  课程标准中提出了“全面提高学生的语文素养〞的基本理念，并从这个基本理念出发，从“学问和能力〞“过程和方法〞“情感看法和价值观〞三个维度提出了语文教学目标，而且提出了总目标和阶段目标。这是我们把握教学目标的根据。  课程标准中提出的目标，有的是一以贯之的，如，情感、看法、价值观方面的目标，前面的学段提出了，后面的学段要贯彻始终；有的可以分出层次，如，学习方法、学习能力等方