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- 2023-08-13 发布于辽宁
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部编版四年级语文下册《5琥珀》第二课时教学设计
5琥珀
第二课时
教学目标：
1. 理解琥珀形成的过程，能用自己的话表达出来。
2. 能够联系琥珀形成的过程，理解科学家推测的依据。
教学重点：
1. 理解琥珀形成的过程和必要条件。
2. 理解科学家如何进行合理想象。
教学难点：
理解科学家如何进行合理想象。
教学准备：
多媒体课件。
教学过程：
一、复习检查，导入新课。
1. 检查词语【课件出示】
琥珀、松脂、拂拭、渗出、前俯后仰、一番澎湃、怒吼、美餐、晌午、热辣辣、挣扎、冲刷、推测、详细。
指名读出，并比赛读。
2. 这篇课文主要讲了什么故事？
预设：这篇课文讲述了根据一块裹有苍蝇和蜘蛛的琥
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