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中国传媒大学
《传播理论与历史讲义》
新祥旭
目录
复习大纲 2
第一章传播学论 2
第一节传播学的兴起2
第二节传播学的发展 3
第三节传播学研究方法4
第四节传播学的奠基人及创立者 5
第二章传播论 6
第一节传播6
第二节人类传播的演进(略) 6
第三章传播材料论 7
第一节信息 7
第二节符号8
第四章传播类型论10
第一节人的内向传播 10
第二节人际传播 10
第三节组织传播 11
第四节大众传播 13
第五章传播过程论14
第一节传播过程14
第二节线性传播过程 14
第三节控制论传播过程 15
第四节系统传播过程 16
第六章传播者论 17
第一节传播者的制度环境(报业的四种理论) 17
第二节传播者与把关 18
第七章传播内容论19
第一节传播内容及其形态 19
第二节传播内容的生产与流动 21
第三节传播内容分析21
第八章传播媒介论 22
第一节传播媒介 22
第二节媒介的本体特征23
第三节媒介价值与媒介文化 24
第九章 受众论 25
第一节受众25
第二节受众主体 25
,
第三节受众价值 27
第十章传播效果论 29
第一节传播效果的认识历程 29
第十一章传播实践论 33
罗杰斯】 》 42
传播学史 重点总结
【 《
陈力丹教授谈答题技巧46
传播学需要知道的重要人物 49
传播学名词解释汇总 62
恒心+方法=成功86
传播学考试复习理论框架搭建(举例) 91
复习大纲
《 一书为主线 《
本大纲以 传播学总论 ,其结构与 总论 一书一致,同时将 传播理论:
》 》 《
起源、方法与应用》中的重点内容整合到大纲中
。
对于重点问题 在最后以专题形式进行归纳总结,
, 对答大论述题较为有用。
1 . 》 《 》 , 。因此这两本书请考生务
四本书中 《总论 和 起源 最为重要 命题分值最高
必认真阅读 并且在整个复习阶段最好做到书不离手。
,
2 《 一书是四本书中唯一的中国学者的著作,优点在于条理清晰 结构适合
.总论》 ,
本国人阅读,同时语言较为精炼,因此要以此书作为复习的主线;其缺点在于对有些问题论
述过于简单,因此要加以补充。该书中的内容足以应付名词解释和简答题,而论述题则需要
在深度和广度上进一步补充提炼 最后一章实践论内容过老 可以不作为重点
。 , 。
3 .
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