《形的魅力》教学反思.docxVIP

《形的魅力》教学反思 《形的魅力》是人教版五年级美术下册第一课，属于造型?表现与设计?应用领域。本课的教学目标要求了解形的概念、分类及其特点，感受不同的形状所呈现出来的魅力，之后充分展开想象，采用不同的形式，将几何形和不规则形组合成各种画面。 我首先以视频《听见康定斯基》导入，通过丰富的画面，动听的音乐将学生带入形的世界，激发学习兴趣。紧接着欣赏课本中提供的康定斯基的名作《构成》，让学生通过找一找、想一想、说一说来明确形的概念、分类及其特点。然后教师示范不同的形状表现同一事物所产生的画面效果是不同的，从而初步感受形的魅力；再通过欣赏一组美术作品进一步感受形的变换组合所构成的无穷魅力，学生们在一幅幅美术作品中深切感受到形的魅力，受到艺术的熏陶。最后教师示范如何根据画面需要去选择形，学生轻松掌握如何用形去进行美术创作。学生的创作环节通过小组合作的形式极大的激发了学生们的想象力和促进了他们的团结协作的能力，最终的作品展示达到了令人满意的效果。 本堂课顺利完成了教学目标，整个教学环节设计流畅、环环相扣，可能唯一不足的是学生的创作时间不够充裕，以致作品在细节表现方面不够完美。毕竟要在40分钟内完成所有的教学目标和教学环节确实不易把握，如果创作时间再多一点，学生们的作品肯定更出彩。