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1 行星的运动
[学习目标] 1.了解地心说与日心说的主要内容.2.理解开普勒行星运动定律,知道开普勒第三定律中k值的大小只与中心天体有关.3.知道行星运动在中学阶段的研究中的近似处理.
一、两种对立的学说
1.地心说
地心说认为地球是宇宙的中心,是静止不动的,太阳、月球以及其他星体都绕地球运动.
2.日心说
日心说认为太阳是静止不动的,地球和其他行星都绕太阳运动.
二、开普勒定律
1.开普勒第一定律:所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在椭圆的一个焦点上.
2.开普勒第二定律:对任意一个行星来说,它与太阳的连线在相等的时间内扫过的面积相等.
3.开普勒第三定律:所有行星轨道的半长轴的三次方跟它的公转周期的二次方的比都相等.其表达式为eq \f(a3,T2)=k,其中a代表椭圆轨道的半长轴,T代表公转周期,比值k是一个对所有行星都相同的常量.
三、行星运动的近似处理
行星的轨道与圆十分接近,在中学阶段的研究中我们可按圆轨道处理.这样就可以说:
1.行星绕太阳运动的轨道十分接近圆,太阳处在圆心.
2.行星绕太阳做匀速圆周运动.
3.所有行星轨道半径r的三次方跟它的公转周期T的二次方的比值都相等,即eq \f(r3,T2)=k.
1.判断下列说法的正误.
(1)地球是整个宇宙的中心,其他天体都绕地球运动.( × )
(2)太阳系中所有行星都绕太阳做椭圆运动,且它们到太阳的距离都相同.( × )
(3)同一行星沿椭圆轨道绕太阳运动,靠近太阳时速度增大,远离太阳时速度减小.( √ )
(4)行星轨道的半长轴越长,行星的周期越长.( √ )
(5)开普勒第三定律中的常数k与行星无关,与太阳也无关.( × )
2. 如图1所示,椭圆为地球绕太阳运动的轨道,A、B两点分别为地球绕太阳运动的近日点(行星距离太阳最近的点)和远日点(行星距离太阳最远的点),地球经过这两点时的速率分别为vA和vB;阴影部分为地球与太阳的连线在相等时间内扫过的面积,分别用SA和SB表示,则vA________vB、SA________SB.(均选填“”“=”或“”)
图1
答案 =
一、对开普勒定律的理解
导学探究
如图2为行星绕太阳转动的示意图,观察各行星的运动轨迹,它们是规则的圆形吗?它们绕太阳一周的时间分别为:水星约88天、金星约225天、地球约365天、火星约687天、木星约11.9年、土星约29.7年、天王星约84.3年、海王星约165.2年,据此猜测行星绕太阳运动的周期与它们到太阳的距离有什么样的定性关系?
图2
答案 不是 距离越大,周期越长
知识深化
1.开普勒第一定律解决了行星运动的轨道问题
图3
行星绕太阳运动的轨道都是椭圆,如图3所示.不同行星绕太阳运动的椭圆轨道是不同的,但所有轨道都有一个共同的焦点——太阳.开普勒第一定律又叫轨道定律.
2.开普勒第二定律比较了某个行星在椭圆轨道上不同位置的速度大小问题
图4
(1)如图4所示,在相等的时间内,面积SA=SB,这说明离太阳越近,行星在相等时间内经过的弧长越长,即行星的速率越大.离太阳越远,行星速率越小.开普勒第二定律又叫面积定律.
(2)近日点、远日点分别是行星距离太阳最近、最远的点.同一行星在近日点时速度最大,在远日点时速度最小.
3.开普勒第三定律比较了不同行星周期的长短问题
图5
(1)如图5所示,由eq \f(a3,T2)=k知椭圆轨道半长轴越长的行星,其公转周期越长.比值k是一个与太阳有关而与行星无关的常量.开普勒第三定律也叫周期定律.
(2)该定律不仅适用于行星绕太阳的运动,也适用于卫星绕地球的运动,对于地球卫星,常量k只与地球有关,而与卫星无关,也就是说k值的大小由中心天体决定.
火星和木星沿各自的椭圆轨道绕太阳运行,根据开普勒行星运动定律可知( )
A.太阳位于木星运行轨道的中心
B.火星绕太阳运行速度的大小始终相等
C.火星和木星公转周期之比的二次方等于它们轨道半长轴之比的三次方
D.相同时间内,火星与太阳连线扫过的面积等于木星与太阳连线扫过的面积
答案 C
解析 根据开普勒第一定律可知,太阳位于木星椭圆运行轨道的一个焦点上,选项A错误;由于火星沿椭圆轨道绕太阳运行,由开普勒第二定律知,火星绕太阳运行速度的大小在不断变化,选项B错误;根据开普勒第三定律可知,火星和木星公转周期之比的二次方等于它们轨道半长轴之比的三次方,选项C正确;根据开普勒第二定律,相同时间内,火星与太阳连线扫过的面积不等于木星与太阳连线扫过的面积,选项D错误.
针对训练1 地球沿椭圆轨道绕太阳运行,月球沿椭圆轨道绕地球运行.下列说法正确的是( )
A.地球位于月球运行轨道的中心
B.地球在近日点的运行速度大于其在远日点的运行速度
C.地球与月球公转周期平方之比等于它们轨道半长轴立方之比
D.相
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