难忘的八个字说课一等奖.pptxVIP

  • 0
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 15页
  • 2023-08-13 发布于江苏
  • 举报
;“我希望你是我女儿!”;“我希望你是我女儿!”;“我希望你是我女儿” 这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,这八个字抚慰了 我受伤的、幼小的心灵,这八个字改变了我对人 生的看法。;随着年龄增长,我发现自己越来越“与众不同”。我气恼,我愤恨— —怎么会一生下来就是裂唇!我一跨进校门,同学们就开始讥嘲我。我心里很清楚,对别人来说,我的模样令人厌恶:一个小女孩,有着一副畸形难看的嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来还结巴。;随着年龄增长,我发现自己越来越“与众不同”。我气恼,我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇!我一跨进校门,同学们就开始讥嘲我。我心里很清楚,对别人来说,我的模样令人厌恶:一个小女孩,有着一副畸形难看的嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来还结巴。;同学们问我:“你嘴巴怎么会变成这样?”我撒谎说小时候摔了一跤,被地上的碎玻璃割破了嘴巴。我觉得这样说,比告诉他们我生出来就是兔唇要好受点。我越来越敢肯定:除了家里人以外,没人会爱我,甚至没人会喜欢我。;二年级时,我进了伦纳德老师的班级。伦纳德老师很胖,很美,温柔可爱。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她、敬慕她。但是,没有一个人比我更爱她。因为这里有个很不一般的缘 故……;我们低年级同学每年都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室的门边,用右手捂着右边耳朵,然后老师在她的讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述出来。可我的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音。我不愿把这件事说出来,因为同学们会更加嘲笑我的。;我们低年级同学每年都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室的门边,用右手捂着右边耳朵,然后老师在她的讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述出来。可我的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音。我不愿把这件事说出来,因为同学们会更加嘲笑我的。 终于轮到我了。我把左耳对着 伦纳德老师,同时悄悄把右手抬起 一点,这样就足以听清老师的话了。 我等待 着······;“我希望你是我女儿!”;“我希望你是我女儿!”;难忘的八个字;作业

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档