苏教版小学语文五年级下册4、《古诗两首》教案.docxVIP

苏教版小学语文五年级下册4、《古诗两首》教案 。 教师可以先问学生们春天时他们最喜欢做什么，引导学生们进入课题。然后教师可以播放一些春天的图片或视频，让学生们感受春天的美好。 二、课文讲解。 教师可以先让学生们朗读全诗，然后逐句讲解诗句的意思和表达方式。例如，“应怜屐齿印苍苔”是说园主人怕屐齿踩坏青苔，所以不让人进去；“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”则是说春天的美景是无法被封锁的，一定会“出墙来”。 三、情感体验。 教师可以让学生们想象自己也在园中游玩，感受春天的美好。然后让学生们朗读诗句，感受诗人的情感和意境。 第二课时 教学与实践活动内容： 学习《宿新市徐公店》 教学与实践活动过程： 一