名师课件：高中数学人教A版 必修 第二册 向量的数乘运算.pptxVIP

第六章　§6.2　平面向量的运算;;;1;一般地，我们规定实数λ与向量a的积是一个 ，这种运算叫做 向量的 ，记作λa，其长度与方向规定如下： (1)|λa|＝ .;知识点二　向量数乘的运算律;知识点三　向量共线定理;思考辨析 判断正误;2;例1　(1)若a＝2b＋c，则化简3(a＋2b)－2(3b＋c)－2(a＋b)等于 A.－a B.－b C.－c D.以上都不对;(2)若3(x＋a)＋2(x－2a)－4(x－a＋b)＝0，则x＝________.;;跟踪训练1　计算：(a＋b)－3(a－b)－8a.;二、用已知向量表示其他向量;;;√;三、向量共线的判定及应用;(2)若8a＋kb与ka＋2b共线，求实数k的值.;;A，B，D;核心素养之逻辑推理;解析　连接AO(图略)，∵O是BC的中点，;;3;1.下列运算正确的个数是 ①(－3)·2a＝－6a； ②2(a＋b)－(2b－a)＝3a； ③(a＋2b)－(2b＋a)＝0. A.0 B.1 C.2 D.3;√;1;1;－2ke2，若A，B，D三点共线，则k＝______.;课堂小结;4;基础巩固;1;3.设e1，e2是两个不共线的向量，若向量m＝－e1＋ke2 (k∈R)与向量n＝e2－2e1共线，则 A.k＝0 B.k＝1 C.k＝2 D.k＝;1;1;1;1;1;1;1;10.设a，b是两个不共线的非零向量，若向量2ka＋b与8a＋kb的方向相反，求k的值.;综合运用;√;1;3;拓广探究;解析　如图所示.;1;解　b与a＋c共线.证明如下： ∵a＋b与c共线， ∴存在唯一实数λ，使得a＋b＝λc. ① ∵b＋c与a共线， ∴存在唯一实数μ，使得b＋c＝μa. ② 由①－②得，a－c＝λc－μa. ∴(1＋μ)a＝(1＋λ)c. 又∵a与c不共线，∴1＋μ＝0,1＋λ＝0， ∴μ＝－1，λ＝－1，∴a＋b＝－c，;即a＋b＋c＝0. ∴a＋c＝－b. 故b与a＋c共线.;本课结束