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部编八下语文教学计划 本教材分为阅读和综合性学习两部分，书后还有课外古诗词背诵、名著导读和附录等内容。在初一学年的教学中，可以看到学生的好习惯正在逐步养成，学习兴趣和态度也有了明显的转变，语文综合能力也在原来的基础上有了较大的提高。本班共有44名学生，大多数同学喜欢学习语文，其中十分之一的同学语文基础较好，成绩优异，但还有十分之三的同学语文基础较差，成绩不理想，需要在阅读理解、表达能力等方面加强。 在语文教学过程中，我们要进一步培养学生的爱国主义精神，激发学生热爱祖国语言文字的感情，注重培养创新精神和创造能力，发展学生的智力和审美情趣，提高文化品位，逐步形成健全人格。为此，我们要创造一个良好