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北师大版小学数学三年级上册 第五单元 周长 什么是周长 (第一课时)
2
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我是小判官(×)(×)(×)(√)(它们爬的的长度是周长吗?)
摸一摸课桌面的一周。
摸一摸数学书封面的一周。
摸一摸文具盒表面的一周。
摸一摸黑板面的一周。
总结:物体表面一周的长度就是物体表面的周长。
从学具盒中找出这些图形,摸一摸它们的周长。
图形一周的长度就是图形的周长?
想一想,角有周长吗?思考:所有的图形都有周长吗?角没有周长
什么样的图形没有周长?什么样的图形有周长?封闭的图形有周长。不封闭的图形没有周长。总结:封闭图形一周的长度就是封闭图形的周长。
智力大比拼
实践活动与同桌合作, 量一量你最喜欢的图形或物体的周长。
智力大冲关,辩一辩下面的图形有周长吗?①②③④⑤⑥号图形有周长, 号图形没有周长。①④⑤⑥②③
下面三个图形的周长一样吗(1 )(2 )(3 )
再见
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