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- 2023-08-14 发布于江苏
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请同学们完整欣赏这首《单簧管波尔卡》,仔细听第一主题出现了几次?请用A字母代表第一主题,在每次出现时标记一次。 请同学们欣赏第二主题,注意观察乐谱,第二主题的旋律进行有什么特点? 请同学们随老师的琴声,选择一件适合的打击乐器用XX的节奏为第二主题伴奏。 请同学们欣赏第三主题,观察乐谱,第三主题的音乐节奏有什么特点? 这首作品采用的是回旋曲式,回旋曲式的结构图示是ABACA,当一个主题完全重复时可以不计在曲式内。 请同学们再次欣赏《单簧管波尔卡》,用B代表第二主题、C代表第三主题,完成下面的表格。 A B A 人教版六年级下册音乐 公开课优质课件 如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。 如需与课件配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。 单簧管波尔卡 人教版六年级下册音乐课件 目录/CONTENTS 01 02 03 04 背景介绍 新课导入 歌曲分析 拓展延伸 背景介绍 01 请同学们听一段音频,你认为这段音乐的情绪是怎样的?让你联想到什么样的画面? 导入 新课导入 02 这首作品的名字叫做《单簧管波尔卡》,我们刚才欣赏的是《单簧管波尔卡》的第一主题。从这首作品的名字中,你得到什么样的信息? 波尔卡是快速二拍子的音乐,情绪比较欢快。 再次欣赏第一主题,作品是什么节拍?结合第一主题的聆听,你能说一说波尔卡音乐的特点吗? 波尔卡是捷克的一种民间舞蹈,请同学们随老师学习几个波尔卡舞蹈的动作。 请同学们随第一主题音频跳一跳波尔卡。 歌曲分析 03 请同学们观察乐谱,说一说作曲家通过哪些创作手法来表现波尔卡的音乐特点。 *
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