平哥新浙教版八年级科学下册§261表示物质的符号导学案.docxVIP

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  • 2023-08-14 发布于安徽
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平哥新浙教版八年级科学下册§261表示物质的符号导学案 八年级科学下册 §2.6.1 表示物质的符号导学案 【学习目标】通过这节课的学习,我们要实现以下目标: 1. 能够根据化学式区分单质和化合物,金属和非金属。 2. 熟练掌握单质及化合物的化学式的读写规则。 3. 理解化学式所表示的意义。 【教学重难点】根据化学式对物质的区分;理解化学式所表示的意义。 知识链接: - 化学式书写原则:物质的化学式是通过实验来确定的,如水的组成是通过电解水实验,分析产物得到的,不是能凭空想象的。一种物质只能有一种化学式。 - 若氧与其他元素组成,氧写在右边;若氢与其他元素组合,氢写在左边;直接由离子构成的化合

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