专题7.1 数列的概念与简单表示（练）（解析版）-【中职专用】中职高考数学一轮复习讲练测（河北专用）.docx

专题7.1 数列的概念与简单表示 1．观察下列数的规律：1，1，2，3，5，8……，则第9个数是（????） A．21 B．22 C．33 D．34 【答案】D 【分析】根据题意，得到数列的计算规律，结合规律，即可求解. 【详解】由数列1，1，2，3，5，8……，则数列满足， 所以数列满足1，1，2，3，5，8，13，21，34，……， 所以数列的第9个数为34. 故选：D. 2．下列说法中，正确的是（????） A．数列可表示为集合 B．数列，，，与数列是相同的数列 C．数列的第项为 D．数列，可记为 【答案】C 【分析】利用数列定义即可逐个选项判断. 【详解】由数列定义知A错；B中排列次序不同，错误； C中第项为，正确；D中，错误. 故选：C 3．数列、、、的下一项应该是（????） A． B． C． D． 【答案】C 【分析】观察数列的项之间的变化规律，即可求得答案. 【详解】观察数列、、、的项之间的规律， 可得根号下的数依次增加4，故数列、、、的下一项应该是， 故选：C 4．数列，，，，…的第8项是（????） A． B． C． D． 【答案】A 【分析】观察数列写出其通项公式，代入n=8计算即可. 【详解】由题意知，数列的一个通项公式可以为，所以. 故选：A. 5. 已知数列的通项公式为，按项的变化趋势，该数列是（????） A．递增数列 B．递减数列 C．摆动数列 D．常数列 【答案】B 【分析】分析的单调性，即可判断和选择. 【详解】因为，显然随着的增大，是递增的，故是递减的， 则数列是递减数列. 故选：B. 6. 设数列，则数列的最小项是（????） A．第4项 B．第5项 C．第6项 D．第7项 【答案】B 【分析】根据题意，将数列的通项公式变形可得，结合二次函数的性质分析可得答案． 【详解】根据题意，， 又由，则时，取得最小值， 故选：． 7．若数列的前项和为，且，则（???） A．8 B．7 C．6 D．4 【答案】D 【分析】根据和的关系进行求解. 【详解】由题意，. 故选：D 8．已知下列数列： ①2 013，2 014，2 015，2 016，2 017，2 018，2019，2 020； ②1，，，…，，…； ③1，－，，…，，…； ④1，0，－1，…，sin，…； ⑤2，4，8，16，32，…； ⑥－1，－1，－1，－1. 其中，有穷数列是 ，无穷数列是 ，递增数列是 ，递减数列是 ，常数列是 ，摆动数列是 (填序号)． 【答案】 ①⑥ ②③④⑤ ①⑤ ② ⑥ ③④ 【分析】利用有穷数列、无穷数列、递增数列、递减数列、常数列、摆动数列的定义逐个分析判断即可 【详解】①为有穷数列且为递增数列；②为无穷、递减数列；③为无穷、摆动数列；④是摆动数列，也是无穷数列；⑤为递增数列，也是无穷数列；⑥为有穷数列，也是常数列． 故答案为：①⑥，②③④⑤，①⑤，②，⑥，③④ 1．若一数列为2，7，14，23，，则该数列的第8个数是 ． 【答案】79 【分析】根据题意可得数列的通项公式，进而可得结果. 【详解】由题意可得：， 可得. 所以. 故答案为：79. 2．裴波那契数列的前7项是1，1，2，3，5，8，13，则该数列的第8项为 ． 【答案】21 【分析】观察裴波那契数列的前面的项,总结出规律,求得正确答案. 【详解】观察裴波那契数列的前7项可以发现： 前两项都是，从第三项起，每一项都是前两项的和， 故第项为. 故答案为： 3．数列1，3，6，10，，21，28，…中，由给出的数之间的关系可知的值是（????） A．12 B．15 C．17 D．18 【答案】B 【分析】各项乘2，可得原数列的通项公式，从而得的值. 【详解】各项乘2，变为1×2，2×3，3×4，…，可得原数列的通项公式为，故． 故选: B. 4．在数列中，若，，则（????） A． B． C． D． 【答案】A 【分析】由已知递推式求出，可得数列是以3为周期的周期数列，然后利用周期可求得结果. 【详解】因为，， 所以，， ，， 所以数列是以3为周期的周期数列， 所以， 故选：A 5．下列说法正确的是（????） A．数列与数列是相同的数列 B．数列0，2，4，6，8，…，可记为， C．数列的第项为 D．数列既是递增数列又是无穷数列 【答案】C 【分析】对于A利用数列的概念判断；对于B通过的值判断；对于C计算出第项即可判断；对于D通过数列有穷和无穷概念进行判断. 【详解】对于A：数列是有顺序的一列数，故A错误； 对于B：当时，，不符合，故B错误； 对于C：数列的第项为，故C正确；