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蒲公英飘飘幼儿园教案 教学目标 通过本次教学，幼儿将实现以下目标： 了解蒲公英的生长过程。 学会制作蒲公英的工艺品。 培养幼儿的动手能力和想象力。 提高幼儿的观察力和理解能力。 教学重点 制作蒲公英的工艺品，培养幼儿的动手能力和想象力。 教学准备 蒲公英实物或图片素材。 制作蒲公英工艺品所需的材料，如彩纸、剪刀、胶水、棉花等。 教师准备好适合幼儿听的课堂教学音乐。 教学过程 一、导入 引导幼儿查看或观察蒲公英实物或图片素材。 了解幼儿对蒲公英的认知程度，引导他们发表一些看法、观点或经验。 二、展开 教师拿出制作蒲公英工艺品所需的材料，给幼儿们展示，让他们观察、比较和感受。 教师现场演示制作蒲公英工艺品的步骤和方法，让幼儿们跟随教师完成。 鼓励和引导幼儿展现自己的特色，添加自己的个性化元素。 三、巩固 播放适合幼儿听的课堂教学音乐。 教师挑选几位幼儿展示自己制作的蒲公英工艺品，让他们向大家展示和介绍。 教师引导幼儿从制作过程中体会到的过程或成就，给予鼓励和帮助。 四、总结 鼓励幼儿表述自己所学到的知识和体会，让他们自由发表感悟或心得。 引导幼儿总结本次课程的知识、技能、经验或成果，并帮助幼儿记在笔记本上以便日后回顾。 教学评价 观察幼儿在制作过程中的动手能力和想象力表现，评价幼儿制作的蒲公英工艺品质量。 通过引导幼儿发表看法和观点，评价幼儿对蒲公英的了解和认知水平。 依据幼儿口头表述和笔记总结，评价幼儿整体表现和水平。 总结 通过本次教学，幼儿们较为深入地了解了蒲公英的生长过程，并学会了制作蒲公英的工艺品。本教案旨在培养幼儿的动手能力和想象力，提高幼儿的观察力和理解能力。同时，也为幼儿们带来了乐趣和愉悦感。