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河南省焦作市博爱县2022-2023学年七年级下学期期中语文 试题 学校:姓名：班级：考号： 一、基础知识综合 .阅读下面语段，回答问题。 我们生活在大自然中，雄奇的山峰，荒①—的原野，呜咽的溪流，清浅的山②—, 都会引起我们的深思。朝晖夕阴，寒来暑往，花开叶落，鸟兽嗥鸣，都会引起我们的遐 想。在深思和遐想中，我们会有所感悟。有时，景与物也昭示着一种自然哲理。看到黎 明时，我们感悟到它冲破黑暗的力量；看到土③—时，我们感悟到它孕育希望的艰难。 这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了，它昭示着一种道理，喻示着一种理念。 ⑴依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是（） A. yan hao B. ye ao C. yan ao D. ye hao ⑵在语段横线处填入汉字，全都正确的一项是（） A.①僻②间③壤 B.①辟②涧③嚷 C.①辟②间③嚷 D.①僻②涧③壤 【答案】（1）B ⑵D 【详解】（1）本题考查字音。 呜咽，wu ye,意思是指伤心哽泣的声音。 嗥鸣，hao ming,意思是（野兽）大声嚎叫。 故选Bo （2）本题考查字形。 荒僻，huang pi,意思是指人迹罕至且偏远。 山涧，shanjian,山间的水沟。 ③奶奶说，门板上这对门神是保家宅平安的，不能乱动。于是，除了门神“守卫” 的地方保持干净，门板其他部分总被我涂得斑驳不堪。父亲看到，却一点也不生气。他 还鼓励我说：“字写得挺不错啊，继续多写多画。” ④每年春节前夕，家家户户都会换上新的门神贴画。因为我把门板画得太花，有时 父亲在换门神时，会动手把门板重新漆一遍。那是我最开心雀跃的时刻。我主动充当父 亲的小助手，先用湿布把我的“宝贝”门板里里外外擦拭干净。父亲将透明的稀释剂倒 进装有棕红色油漆的罐子里，用一根棍子不停地搅拌，然后拿着一个排刷，沾上油漆刷 门板。簇新的门板让我欢欣雀跃，我迫不及待地要招呼小伙伴到家里来“上课”。父亲 总是叮嘱我说：“必须要等油漆干透，才能在上面涂画。” ⑤父亲小时候没有接受过正规教育，只读过几年私塾。但他参加工作后，勤奋自学， 练就了一手漂亮的毛笔字，文章也写得好，是单位里的“大笔手父亲很注重对我 们姐弟几个的教育，节衣缩食都要供我们读大学。他经常教我练习书法，并说：“宇如 其人，写宇就如做人，都要认真下功夫。”每当我遇到事情，他又会告诉我，遇事要稳 重，多想几套，解决方案，再根据“两害相较取其轻，两利相权取其重”的原则进行决 策。或许这也是他允许我在门板上乱画的原因之一？ ⑥我由于长期在木门板上乱涂乱画，黑板粉笔字写得特别好；班里的墙报基本上由 我一手包办。长大后，我走上管理岗位，与同事一起探讨和解决问题时，我仍然喜欢在 办公室的白板上画“鱼骨图”。每每看着那些“鱼骨图”，我就不禁想起父亲，想起在 木门板上涂鸦的岁月。 .文中运用的记叙人称有什么作用？ .文章中父亲在教育孩子方面有哪些智慧？ .长大后“我”为什么依然喜欢画“鱼骨图”？请结合文章内容简要分析。 【答案】11.选文运用第一人称展开记叙，使文章更具真实性，叙述亲切自然，同时便 于作者直接表达自己的思想感情。 12.①父亲以包容和鼓励的心态对待“我”在门板 上乱涂乱画这件事。②父亲告诉“我”写字和做人都要有认真的态度。③父亲教导我’遇 事要稳重，多想解决的方案，根据“两害相较取其轻，两利相权取其重的原则进行决策。 13.①画“鱼骨图”已经成为“我”的思考习惯，可以让“我”的思路更加清晰、严谨。②“鱼 骨图”能够让“我”想起父亲，想起在木门板上涂鸦的欢乐岁月。 【解析】11.本题考查人称的使用。 根据第②段“那时的我没有上幼儿园，一直跟着奶奶待在家里。从记事起，我就喜欢拿 粉笔头在那对门板上乱涂乱画”，第④段因为我把门板画得太花，有时父亲在换门神时, 会动手把门板重新漆一遍。那是我最开心雀跃的时.刻。我主动充当父亲的小助手，先用 湿布把我的‘宝贝门板里里外外擦拭干净”等语句可知，本文以“我”的口吻叙事，运用的 是第一人称，用第一人称的口吻进行叙事，使文章更具有真实性，叙述亲切自然，比较 灵活，便于直接表达情感。 .本题考查事件概括。 根据第③段“除了门神守卫’的地方保持干净，门板其他部分总被我涂得斑驳不堪。父亲 看到，却一点也不生气。他还鼓励我说：’字写得挺不错啊，继续多写多画。第④段 “簇新的门板让我欢欣雀跃，我迫不及待地要招呼小伙伴到家里来‘上课父亲总是叮嘱 我说：‘必须要等油漆干透，才能在上面涂画”可概括为：父亲以包容和鼓励的心态对待 “我”在门板上乱涂乱画这件事； 根据第⑤段“他经常教我练习书法，并说：‘字如其人，写字就如做人，都要认真下功夫。 可概括为：父亲告诉“我”写字和做人都要有认真的态度； 根据第⑤段“每当我遇到事情，他又会告诉我，遇事要稳重，多想几套