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幼儿园月度安全工作计划范文精选3篇 幼儿园月度安全工作计划范文篇1 一、指导思想 《幼儿教育纲要》指出：要为幼儿提供健康、丰富的学 习和生活的活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知 道必要的安全保健知识，学习保护自己。为了使幼儿身心得 到更好的发展，我们要把安全问题放在工作的首位，减少幼 儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到：“放手不放 眼，放眼不放心。”把安全工作责任到人，尽我们的一切能 力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人, 为确保幼儿的身心安全，我们小班制定了安全工作计划. 二、具体措施： （一）创设一个安全、健康的发展环境 1、坚持每天晨检，保证幼儿不带危险物品入园，如发 现要没收，并教育幼儿，和与其家长沟通。 2、开饭时注意，预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再 盛给幼儿，并为幼儿端到面前。 4、完善班级区域建设，结合每周主题开展形式多样的 区域活动。 5、重视家长工作，增强服务意识，以多元化活动促进 家园联系。 6、认真细致的了解每一位幼儿并制定计划。 三、工作措施： (一)、保教并重，加强对幼儿生活及教育常规的培养。 1、保育方面：经过托班一年的学习生活，小班的小朋 友已建立了一定的生活常规，能自己吃饭、入厕，穿脱鞋裤。 本学期我们在保育工作方面将重点做好两点： (1)、学习穿衣服、扣扣子。首先我们结合主题活动开 展“我会自己穿衣服”，教给幼儿正确的穿衣服方法，并在 日常生活中不断练习巩固。扣扣子对小班幼儿来说有一定的 难度，因此我们打算在区域活动中开辟一个“扣扣子”操作 区，使幼儿在游戏活动中掌握扣扣子的方法。 (2)、学习擦桌子。小班的幼儿已形成初步的服务意识, 愿意自己的事情自己做，因此在用完午餐后我们将有意识的 让幼儿学习自己擦桌子，并结合“红星角”对有进步的幼儿 给予及时适宜的鼓励和肯定。 2、教育方面：本学期我们在教育方面也有两个重点： (1)、树立良好的课堂常规：要求上课面朝老师，双手 平放在腿上，养成上课举手回答问题的习惯。 (2)、加强礼貌教育。教育幼儿早上来园时要向老师、 阿姨、小朋友问好，离园时说再见。 平时要主动和大家打招呼，学会使用“谢谢” “请”等 礼貌用语。 (二)、开展丰富多彩的教育活动，促进幼儿各方面能力 的发展。 健康领域： 1、适应幼儿园的集体生活，情绪基本安定。 2、逐步学会独立进餐和如厕，在成人帮助下学习洗脸、 刷牙、穿简单的衣、裤、鞋，学习坐、站、行的正确姿势。 3、乐意参加体育活动，发展走、跑、钻等动作。 语言领域： 1、学习安静的听他人讲话。听懂日常用语并学习按语 言调节自身行为。 2、乐意用普通话与人交流。能用简单的语言回答别人 的问题，表达自己的意愿和需要。 3、喜欢念儿歌、听故事，看表演等，初步了解其大致 的内容，并乐意表达自己的感受。 社会领域： 1、能从性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不 同。 2、逐渐接受老师的建议和指示，知道遵守集体生活中 的基本规则。 3、观察周围生活环境及其变化。喜欢参加各种节日活 动，体验节日的快乐。 科学领域: 1、在成人引导下能发现周围环境中有趣的事物。 2、喜欢操作摆弄。尝试提问和表达自己的所见所闻 3、亲竟大自然，喜欢并爱护周围的动植物。 艺术领域 1、喜欢听音乐和看美术作品，能借阻作品表达对艺术 作品的感受。 2、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动。 3、学习用争确的姿势和声音唱歌。 （三）、重视安全教育工作，加强幼儿自我保护意识，确 保无安全事故发生。 （四）家长工作： 1、定期召开家长会，让家长了解幼儿园各方面情况， 以及帮助幼儿消除入园焦虑的有效方法，并增强家园协作， 共同开发教育资源的意识。 2、向家长推荐有价值的家教经验，并让家长及时了解 幼儿在园的活动内容、月份教育目标等。 3、向家长开放半日活动，为家长提供了充分参与、互 动的机会，增进教师与家长之间的交流。 （五）每月工作安排： 九月： .召开家长会，让家长了解幼儿园各方面情况，帮助幼 儿消除入园焦虑情绪，让幼儿尽快熟悉、适应环境，愿意上 幼儿园。 .常规教育，初步建立盥洗、用餐、午睡常规。 .主题活动《高高兴兴上幼儿园》，迎国庆节活动。 十月： .进一步开展各方面的常规教育，加强幼儿行为常规教 育。 .加强幼儿学习习惯的培养，知道和老师、同伴交谈。 .开展主题教育《亲亲抱抱》；《踏踏响》。 H^一月： .继续加强各项常规教育； .主题活动《香香的水果》；《图形碰碰乐》。 十二月： .主题活动《天冷我不怕》。 2.元旦联欢，半日开放，做好幼儿发展评价工作。 3、把好幼儿服药关，药一定要放在幼儿够不到的地方, 并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求，确保服药及时、准 确，严禁错服、漏服现象的发生。 4、坚持每天午检，防止幼儿带