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《数字图像处理》课堂教学大纲 课程编码： 课程名称： 数字图像处理 课程英文名称： Digital Image Processing 高等数学、线性代数、程序 电子信息工程、生物医学工程、遥感科 先修课程： 适用专业： 设计语言、数字信号处理 学技术、电子信息科学与技术 总学时：54 讲课学时：44 实验学时：10 上机学时：0 总学分：3 制订单位 信息与电气工程学院 制订时间：2010.6 一、课程的性质和目的 数字图像处理是电子信息工程等专业的一门专业基础课，是一门多学科交叉的边缘学科。 学生通过数字图像处理的学习，能掌握图像处理的基本理论、概念、方法和技术，了解 本领域最新的成果和发展动态；了解交叉学科的特点，培养严谨的治学态度，启迪创新思路 和意识，通过实验锻炼动手实践能力；通过本课程学习，使学生打下一个较坚实的基础，为 后续课程的学习作好铺垫，为以后从事本领域或相关领域工作、深造、研究作好准备。 二、课程的基本要求 通过本课程的教学，要求学生掌握图像处理的基本理论、概念、方法和技术，包括图像 的数学表征、变换、增强、复原、压缩编码、分割、描述等内容。配合实验，使学生能用高 级语言以及基于图像处理实验箱，实现一些基本算法和思路的图像处理，进一步巩固所学知 识；了解本领域最新的成果和发展动态，了解交叉学科的特点，培养严谨的治学态度，启迪 创新思路和意识。 三、课程内容与要求 第1 章 数字图像处理的基本知识 （4 学时） 1、学习目的和要求 通过本章学习，了解图像处理及相关学科和领域、数字图像处理系统；掌握一些基本概 念、数字图像及其表示，像素间的基本关系。 2、课程内容 （1）图像及图像处理的概念； （2 ）数字图像的存储与读写； （3 ）数字图像处理系统； （4 ）数字图像处理应用； （5 ）图像技术及相关学科简介 3、考核知识点和考核要求 （1）识记：相关基本概念、图像处理的应用； （2 ）了解：数字图像处理系统构成； （3 ）掌握：数字图像及其表示，像素间的基本关系 第2 章 图像处理中的常用数学变换（6 学时） 1、学习目的和要求 通过本章学习，掌握空域变换、傅里叶变换和性质，学习快速傅里叶变换的原理和方法， 离散Gabor 变换，以及PCA 变换的原理和方法；熟悉离散余弦变换及其快速算法，了解小波 变换以及图像变换的应用。 2、课程内容 （1）空域变换，包括代数运算和几何运算； （2 ）傅里叶变换的概念和性质、快速傅里叶变换； （3 ）离散Gabor 变换的原理和方法； （4 ）小波变换的原理和方法； （5 ）PCA 变换的原理和应用； （6 ）离散余弦变换等其他几种可分离变换，以及应用 3、考核知识点和考核要求 （1）了解、识记：小波变换、其他的几种可分离变换。 （2 ）掌握：几种典型变换的的原理和特点。 （3 ）综合应用：FT 及其性质、PCA 变换。 第3 章 图像增强（8 学时） 1、学习目的和要求 通过本章学习，掌握灰度增强、图像平滑、图像锐化等基本概念、原理和实现的方法； 了解伪彩色增强技术。 2、课程内容 （1）点运算，包括直方图均衡化和直方图规定化、灰度的线性和非线性变换； （2 ）邻域运算，包括邻域平均法、Gauss 平滑、中值滤波、梯度算子法、拉普拉斯算子等； （3 ）频域增强，包括低通滤波、高通滤波、同态滤波等； （4 ）彩色增强，包括颜色基础、颜色空间、伪彩色增强、真彩色增强等。 3、考核知识点和考核要求 （1）了解、识记：灰度的线性和非线性变换，彩色增强技术； （2 ）掌握：直方图均衡化、图像平滑和锐化。 （3 ）综合应用：直方图增强、各种平滑和锐化算子。 第4 章 图像复原 （4 学时） 1、学习目的和要求 通过本章学习，使掌握图像退化的数学模型