（高中化学优质课）4.2《化学电源》（备课组）课件（人教版选修4）.pdf

第四章 电化学基础 第二节 化学电源 发明电池的故事 伏特是意大利帕维亚大学的研究电学的物 理学家。 有一天，伏特看了一位名叫加伐尼的解剖 学家的一篇论文，说动物肌肉里贮存着电，可 以用金属接触肌肉把电引出来。看了这篇论文， 伏特非常兴奋，便决定亲自来做这个实验。他 用许多只活青蛙反复实验，终于发现，实际情 况并不像加伐尼所说的那样，而是两种不同的 金属接触产生的电流，才使蛙腿的肌肉充电而 收缩。为了证明自己的发现是正确的，伏特决 定更深入地了解电的来源。 发明电池的故事 　　　一天，他拿出一块锡片和一枚银币，把这两种 金属放在 自己的舌头上，然后叫助手将金属导线把 它们连接起来，刹时，他感到满嘴的酸味儿。 　接着，他将银币和锡片交换了位置，当助手将 　　为了纪念他的贡献，人们把电 金属导线接通的一瞬间，伏特感到满嘴的咸味。 压的计量单位叫做伏特，简称伏， 　这些实验证明，两种金属在一定的条件下就能 符号V 。比如我们手电筒里的电池的 产生电流。伏特想，只要能把这种电流引出来，就 能大有作用。 电压是1.5伏特，我们家里的电灯的 　伏特经过反复实验，终于发明了被后人称做 电压是220伏特。 “伏特电堆”的电池，这就是在铜板和锌板中间夹 上卡纸和用盐水浸过的布片，一层一层堆起来的蓄 电池。这种电池，今天仍然在使用着 化学电池的分类 • 一次电池 （干电池）：活性物质消耗 到一定程度，就不能使用； • 二次电池 （充电电池或蓄电池）：放 电后可以再充电使活性物质获得再生； • 燃料电池：一种连续将燃料和氧化剂 的化学能直接转换成电能的化学电池。 电池的优点 ①能量转化率较高 ②供能稳定可靠 ③可以制成各种形状和大小、不同容量 的电压的电池及电池组 ④使用方便，易于维护，并可在各种环 境下工作 衡量电池优劣的指标 • 比能量：电池单位质量或单位体积所能输 出电能的多少，符号(W ·h)/kg ,(W ·h)/L • 比功率：电池单位质量或单位体积所能输 出功率的大小，符号W/kg ,W/L • 储存时间：电池的可储存时间的长短 　　　除特殊情况外，质量轻、体积小而 输出电能多、功率大、储存时间长的电池， 更适合使用者的需要。 一次电池 • 普通锌锰干电池：活性物质为NH Cl和淀粉糊作电解 4 质，还填有MnO 和炭黑。电极反应式： 2 负 极：Zn - 2e－＝　Zn2+ 正 极：2NH + + 2e－+2MnO ＝ Mn O + 2NH ↑＋ H O 4 2 2 3 3 2 总反应：Zn + 2NH + +2MnO ＝ Zn2+ +Mn O + 2NH ↑＋ H O 4 2 2 3 3 2 • 碱性锌锰干电池：活性物质为KOH和淀粉糊作电解 质，还填有MnO 和炭黑。电极反应式： 2 － - 负 极：Zn - 2e + 2OH ＝ Zn(OH)2 正 极：2MnO + 2e－+ 2H O ＝ 2MnOOH + 2OH- 2 2 总反应：Zn + 2MnO + 2H O＝ 2MnOOH + Zn(OH) 2 2