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5初中统编语文教材七年级上册第二单元教学设计
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课标要求
1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读。
2.在通读课文的基础上,理清思路,理解、分析主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用,并能提出看法,与他人合作,共同探讨、分析、解决疑难问题。
3.注意对象和场合,学习文明得体地交流。耐心专注地倾听,表达时做到时清楚、连贯、有感染力。
4.多角度观察生活,发现生活的丰富多彩,能抓住事物的特征写作,写出真情实感。
5.
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