统编版语文八年级上册第三单元 山川之美 大单元整体学历案教案 教学设计附作业设计(基于新课标教学评一致性).docxVIP

初中统编语文教材八年级下册第三单元教学设计 坊主： 所属学校： 成员： 课标要求 阅读与鉴赏： 诵读古代诗词，阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品味。背诵优秀诗文。 表达与交流： 多角度观察生活，发现生活的丰富多彩，能抓住事物的特征，为写作奠定基础。写作要求真情实感，表达对自然的感受、体验和思考。 梳理与探究： 按照一定的标准分类整理学过的字词，梳理、反思自己的语文学习经验，努力提高语言文字运用能力。 基础型学习任务群： 语言文字积累与梳理 继续丰富自己的积累。分类整理、欣赏、交流所积累的名句、诗文，